2024-2025学年浙江省绍兴市皋埠镇中学八年级物理上学期期中调研模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省绍兴市皋埠镇中学八年级物理上学期期中调研模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、小刘同学在游戏中把乒乓球压瘪了，但没有破裂．对于球内气体而言，没有发生变化的物理量是
A．密度 B．质量 C．体积 D．以上都有可能
2、下列现象中属于光的直线传播现象的是()
A．太阳光通过凸透镜会聚一点
B．斜插入水中的铅笔看似弯折
C．白天，浓密树荫下有许多小圆形光斑
D．在平静的湖面上看到树的倒影
3、下列关于光现象及其形成原因的说法，错误的是
A．黑板反光——光的漫反射 B．水中倒影——光的反射
C．树下光斑——光在同种均匀介质中沿直线传播 D．雨后彩虹——光的折射
4、祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于液化的是（）
A．春天冰雪融化
B．夏天，草叶上形成的露珠
C．秋天，枝头挂满白霜
D．严冬，冰雕逐渐变小
5、在测量牛奶的密度实验中有下列步骤，其中没有必要的步骤（）
A．测烧杯和牛奶的总质量
B．将一部分牛奶倒入量筒中，并读出示数
C．测出此时量筒和牛奶的总质量
D．测倒出牛奶后烧杯和剩余牛奶的总质量
6、李军家距学校600m远，某天他上学时，以1m/s的速度走完一半的路程，为了不迟到，他改以1.5m/s的速度走完一半路程，他上学时走路的平均速度是
A．1.2m/s B．1.25m/s C．2m/s D．2.5m/s
7、一个凸透镜的焦点为F，一个凹透镜的焦点为F'；让这两个透镜的一侧都正对着太阳光，则在两透镜另一侧的焦点上，F和F'的温度相比较（）
A．F点的温度较高 B．F'点的温度较高
C．两点的温度一样高 D．无法判断
8、对下列图示中光现象的描述正确的是

A．图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律；
B．图乙中，人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼
C．图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的
D．图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的
9、为隆重庆祝中国共产党成立90周年，达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”．小琴踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是
A．我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的
B．小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的
C．小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大
D．我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的
10、某初中生的身高大约是（）
A．160m B．160mm C．160cm D．160km
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、小娇上学出门前照一下镜子正衣冠，当她从距平面镜2m处以1m/s的速度向平面镜靠近时，她在平面镜中的像的大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；她在平面镜中的像相对于她的速度是_____m/s．
12、人用眼睛观察一朵花，其光原理如图1中的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样。人眼的_____相当于凸透镜，_____相当于光屏；老师佩戴图2眼镜看远处时用A区，看书时用B区，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，则老师是_____（填“近视”或“远视”）眼。

13、如图在“测量物体运动的平均速度”实验中，长5cm的小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，此过程中小车所用时间是___________秒，平均速度是___________米/秒。

14、给下列数据填上适当的单位：
(1)小华同学的质量是50________；
(2)小勇同学正常步行的速度是4________。
15、在同一间实验室三位同学分别采用下图中①②③所示的三套实验装置探究水的沸腾特点，实验中根据各自记录的数据，分别画出水温随时间变化的图像如右图所示，则用图①装置做实验作出的图像是____(a/b/c/d)；用图②装置做实验作出的图像是_____(a/b/c/d）；用图③装置做实验作出的图像是____(a/b/c/d)。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。

他设计了下列实验步骤：
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；
②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积；
③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度；
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积。
(1)他应采用正确的实验步骤顺序为______(选填下列选项前的字母)；
A．①②④③B．①②③④C．②③④①D．②③①④
(2)如图甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是________。改正错误后如果指针偏向分度盘中线的左侧，应将平衡螺母向______侧调；
(3)小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为________g；由