2024-2025学年浙江省诸暨市开放双语学校八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省诸暨市开放双语学校八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、一束光在空气与玻璃的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示。下列说法正确的是（）

A．界面上方是空气，反射角是50°
B．界面上方是玻璃，反射角是40°
C．界面上方是空气，反射角是40°
D．界面上方是玻璃，反射角是30°
2、以下关于声音的说法，错误的是（）
A．二胡演奏家用手指按压在弦上的不同位置，是为了改变发声的响度
B．在高速公路两侧修建一定高度的隔音板，是为了阻断噪声的传播
C．站在天坛回音壁的圆形围墙附近说话，可以在围墙内任何位置听见，这是声音的反射现象
D．铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓，这表明声音能传递信息
3、如下四个图像分别是甲、乙、丙、丁四个物体的运动图像。其中，运动形式相同的物体是

A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁
4、下列物质属于晶体的是（）
A．沥青 B．石蜡 C．玻璃 D．冰
5、下列估测的数据中最接近实际的是（）
A．八年级物理课本的长度约26dm B．新型冠状病毒直径约1.5mm
C．八年级学生的质量约为55kg D．日常生活中人体感觉舒适的温度约37
6、刘大海拿了一个刚好能装5kg水的塑料壶去买花生油．老板给他的塑料壶装满花生油后告诉他：“这是5kg花生油”．并按此收取了花生油的费用，已知ρ油＜ρ水．下列说法正确的是（）
A．刘大海赚了
B．刘大海亏了
C．刘大海没有亏也没有赚
D．老板也没有亏也没有赚
7、上午9︰00时，小明站在操场上，发现自己的影子在身体左侧，那么他面对的方向是（）
A．东方 B．南方 C．西方 D．北方
8、下列关于声音的说法正确的是
A．用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高
B．将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大
C．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息
D．高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生
9、如图所示，关于近视眼的形成和矫正方法，正确的是

A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
10、如图是某住宅小区内的场景。下列说法不正确的是

A．图中A是禁鸣标志，禁鸣是在声源处控制噪声
B．图中B是汽车限速标志，它表示小区内限制车速不超过5m/s
C．图中C是摄像头，它内部有光学元件，其作用相当于凸透镜
D．进入小区的人和车通过摄像头成的是倒立缩小的实像
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图中盒装纯牛奶的体积约为_____cm3，牛奶的质量是_____g。（ρ牛奶＝1.02g/cm3）

12、光在真空中的传播速度为_______m/s，声音在真空中的传播速度___m/s．
13、蜂鸟是唯一能够在空中悬停和倒飞的鸟类。如图所示一只蜂鸟正在吸食花蜜。此时，以花枝为参照物，蜂鸟是__________的（选填“运动”或“静止”），空气对蜂鸟的作用力的方向为___________。

14、现有由同种材料制成的A、B两个金属球，其中有一个是实心的，它们的质量分别是280g、64g，体积分别是50cm3、8cm3。则实心球是________球，密度为________g/cm3，空心球的空心部分体积是________cm3。
15、诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷．其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（如图所示），而是太阳光经过不均匀的大气层发生了_____所成的像，太阳实际在图中_____（选填“甲”或“乙”）的位置．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、某实验小组想知道门源菜籽油的密度，于是他们取了适量的菜籽油，到实验室进行测量。

(1)将天平放在______桌面上，把游码拨到标尺左端的零刻度线处，此时指针偏向分度盘左侧，应该向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁平衡；
(2)先用天平称出空烧杯的质量为31.2g，然后将适量菜籽油倒入烧杯中，放在天平左盘上称量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜籽油的总质量为______g；
(3)将烧杯中的菜籽油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜籽油的体积为______；
(4)根据测量的数据，所测菜籽油的密度为______；
(5)有同学联想到家中做汤时，菜籽油漂浮在水面上，同学们在小组讨论交流后认为所测的菜籽油密度值偏______，其原因是______。
17、某兴趣小组用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”．实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放罝．请回答下列问题．

(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是________．应选择________(选填“薄”或“厚”)玻璃板进行实验．
(2)将点燃的