2024-2025学年浙江省诸暨市开放双语学校物理八上期中教学质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省诸暨市开放双语学校物理八上期中教学质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列有关质量和密度的说法正确的是（）
A．由热胀冷缩的现象可知，温度能改变物质的密度
B．铁的密度大于棉花的密度，因此铁比棉花质量大
C．将密闭容器中的气体压缩，密度变大，因此其质量增大
D．一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度将变为原来的一半
2、关于下图对应的说法中，错误的是
A．利用倒车雷达判断障碍物的距离，说明声音可以传递信息
B．放在正在发声的扬声器旁燃烧的蜡烛的烛焰在跳动，说明声音可以传递能量
C．图中所示凸透镜成像规律与投影仪成像规律相同
D．利用凸面镜可以扩大视野
3、中国古诗词文化博大精深，诗句中曾写道“苍苍竹林寺，杳杳钟声晚”。下列对钟声的解释正确的是（）
A．钟振动得越快，响度越大 B．在真空中钟声传播得更快
C．诗人根据音色判断是钟发出的声音 D．钟体不振动也能听到钟声
4、下列说法正确的是（）
A．物理学中，用频率来描述物体振动的快慢
B．工厂的工人戴防噪声耳罩是在声源处减弱噪声
C．只要速度大小保持不变，物体就一定做匀速直线运动
D．两个运动的物体相比较，运动时间短的速度一定大
5、在“探究凸透镜成像的规律“时，当烛焰离透镜14cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（）
A．4cm B．7cm C．10cm D．16cm
6、下列有关声现象的说法正确的是
A．通过响度分辨不同乐器演奏的声音
B．笛子发出的声音是由笛子振动产生的
C．教室内安装噪声检测装置，学生可以免受噪声干扰
D．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
7、被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤更严重,这是因为（）
A．水蒸气液化要放出大量的热
B．水蒸气比水温度高
C．水蒸气液化要吸收大量的热
D．水蒸气比水传热快
8、在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向．合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”，指的是声音的
A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅
9、我国的河流和湖泊呈加速减少之势，水资源缺乏已经成为世界性问题，在一些严重缺水的地域，人们会收集露水使用，因此我们要珍惜每一滴水。露水的形成属于物态变化中的（）
A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华
10、有一台光电控制液面高度的仪器，它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面的高度，然后通过装置调节液面的高度。如图，所示的光路图，电光屏上的光点由移到时，表示液面的高度（）

A．上升 B．下降 C．不变 D．不确定
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、甲同学把耳朵贴在长钢管的一端，乙同学在长钢管的另一端敲击一下，甲同学听到了两次响声，这两次呼响声是声音分别通过_____、_____传入甲同学耳朵的．
12、小明、小丽利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：

(1)实验前，小明认为，为了探究蜡烛A和它的像大小是否相等，只需要在蜡烛A旁边竖直放一把刻度尺测出蜡烛的高，同时观察蜡烛的像在镜中刻度尺上的高度，然后比较两个高度即可。请对小明的观点加以评析_______________；
(2)通过协商，两人用两段相同的蜡烛进行实验，这是为了比较像与物的_________关系。实验过程中，小丽移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了_______的位置。为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小丽用光屏代替蜡烛B，她______（选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜成的像是________像；
(3)在探究物和像到平面镜的距离关系时，两人用5mm厚和2mm厚的两块玻璃板分别进行实验，测量的数据如下表。分析数据可看出，实验时应该尽量选择________（选填“较薄”或“较厚”）的玻璃板；
玻璃板厚度/mm222555物距/cm2.65.58.32.65.58.3像距/cm2.85.68.53.05.88.7像距与物距的差值/cm0.20.10.20.40.30.4(4)如果玻璃板没有竖直放置，如图乙所示，则实验过程中会出现的现象是____________。
13、合唱时，“低音声部”和“高音声部”中的“低”和“高”是指________。“不敢高声语”中的高指的是________。（均选填“响度”“音调”或“音色”）。
14、华为与库卡公司联合推出5G机器人项目．如图是一主一副两机器人在展厅内表演打击乐．吊钹在鼓棒的敲击下__________发声，机器人用不同的力度击打吊钹，来改变声音的______