2024-2025学年福建省漳州市八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年福建省漳州市八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、光射到水和空气的界面时发生反射和折射现象如图所示，由图可知（）

A．EO为入射光线 B．BF为水和空气的界面
C．折射角的大小为60° D．AD的右侧为空气
2、下列各镜片中，属于凹透镜的中
A． B． C． D．
3、雨后初晴的夜晚，地上有积水，为了不踩到积水，当我们迎着月光走时和背着月光走时，分别该如何选（）
A．背着月光走时走亮的地方，迎着月光走时走暗的地方
B．背着月光走时走亮的地方，迎着月光走时走亮的地方
C．背着月光走时走暗的地方，迎着月光走时走暗的地方
D．背着月光走时走暗的地方，迎着月光走时走亮的地方
4、有经验的渔民都知道：只有瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼。对此做法解释正确的光路图是（）

A． B．
C． D．
5、在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的（）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
6、用皮卷尺测量球场的宽度，记录的数据是25.36米，这个皮卷尺的最小刻度值是（）
A．1mm B．1cm C．1dm D．1m
7、一束光在空气与玻璃的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示。下列说法正确的是（）

A．界面上方是空气，反射角是50°
B．界面上方是玻璃，反射角是40°
C．界面上方是空气，反射角是40°
D．界面上方是玻璃，反射角是30°
8、分别由甲、乙两种物质组成的两个实心物体质量与体积的关系如图所示，由图象可知，甲、乙两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙为()

A．1∶2 B．2∶1 C．4∶1 D．8∶1
9、以下关于生活中数据的估测最符合实际的是（）
A．人体感觉最舒适的温度为37℃
B．一个成年人正常步行的速度约为5m/s
C．学生课桌的高度约为75cm
D．一张物理试卷的厚度约为1mm
10、用显微镜和开普勒望远镜观察物体，下列说法中正确的是
A．显微镜和望远镜的物镜作用相同，都能得到物体倒立、放大的实像
B．显微镜和望远镜的目镜作用相同，都能将物镜成的像放大
C．显微镜和望远镜所观察的像与物体比较都是放大的
D．显微镜和望远镜观察物体时，为得到正立的像，都应先将物体倒放
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、“天舟一号”正在给“天宫二号”在轨补加推进剂，在燃料加注过程中，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是_____的，以地球为参照物，“天舟一号”是_____的．（填“运动”或“静止”）
12、在宇宙飞船上，物体的质量每增加1g都必须为它消耗不少的动力，因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有严格的限制。宇航员的质量不能超过65______(填质量单位)，当他们从地面飞上太空后，其质量将______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
13、纸的着火点约183℃，酒精灯火焰温度约500℃。如图所示，用纸锅装些水。若将纸锅放到酒精灯上加热，水_______（选填：“会”或“不会”）沸腾，纸锅________（选填：“会”或“不会”）燃烧。

14、如图在“测量物体运动的平均速度”实验中，长5cm的小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，此过程中小车所用时间是___________秒，平均速度是___________米/秒。

15、在探究物体A在平面镜所成的像是实像还是虚像时，小明应把光屏放在____（A/B）的位置处，然后______（透过玻璃板/直接）观察光屏，此时他看到光屏上_____（有/没有）像。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图是丽丽同学“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。

(1)实验时应选___________（选填“较厚”或“较薄”）的透明玻璃板代替平面镜。虽然玻璃板成像不如平面镜清晰，但是用透明玻璃板代替平面镜有一个好处，这个好处是___________。
(2)为便于观察，该实验最好在___________（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行。在蜡烛A所在的一侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像，并移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A的像重合后，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置，他主要采用的研究方法是___________（选填“控制变量”、“等效替代”或“理想模型”）法。
(3)丽丽同学在移动玻璃板后面的蜡烛B时，发现前面点燃的蜡烛的像总在蜡烛B的上方偏高处，蜡烛B与蜡烛A的像无法重合，造成该现象的原因是___________。
(4)实验中如果出现两个几乎重叠的像原因