2024-2025学年福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学八年级上学期1月期末物理联考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学八年级上学期1月期末物理联考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是（）

A．该实验最好在明亮的环境中进行
B．蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大
C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上
D．玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子
2、下列现象中可以用光的直线传播原理来解释的是()
A．雨后天空，弧状光带
B．岸边树木，水中倒立
C．水中铅笔，水面折断
D．井底之蛙，所见甚小
3、如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是（）

A．它是水蒸气，a处较淡 B．它是水蒸气，b处较淡
C．它是小水滴，b处较浓 D．它是小水滴，a处较浓
4、冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”．下列对这两次“白气”产生的原因，分析正确的是
A．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里气体中的水蒸气液化产生的
B．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体中的水蒸气汽化产生的
C．口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气液化产生的
D．口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气汽化产生的
5、下列估测符合生活实际的是（）
A．成年人的步行速度约为1.1m/s B．人感觉舒适的温度是40℃
C．人的脉搏1s跳动约70次 D．教室的高度约为1.5m
6、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是

A．两人都做匀速直线运动 B．两人都不是做匀速直线运动
C．前2s内，小明跑得较快 D．全程中，两人跑步的平均速度相同
7、如图所示，若要让反射光线射中天花板上的新目标，下列方法不可行的是（）

A．只将平面镜竖直向上平移一段距离
B．只将平面镜水平向右平移一段距离
C．只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度
D．只将激光笔的入射光绕O点逆时针转过一定角度
8、下列现象中属于光的折射的是（）
A．池水看起来比实际浅 B．阳光下树的影子
C．看到黑板上的字 D．蓝天在湖中的倒影
9、下列现象中,能用光的折射解释的是
A．放在水中的筷子,看上去在水面处“折断”了
B．月光下,人在地面上的影子
C．平静的河面映出桥的“倒影”
D．阳光透过树叶间的缝隙射到地面,形成圆形光斑
10、下列说法中，正确的是：（）
A．使用刻度尺读数时，视线应当正对刻度线
B．温度计不能测量超过它最高温度值的温度，但可以测低于它最低温度值的温度
C．天平可以测量任何物体的质量
D．量筒只能测量液体的体积
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、早晨的太阳光与水平地面成30°角，经地面反射后，反射角为______°，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将______(填“增大”“不变”或“减小”)。
12、王亮家装修时选择了购买LED节能灯。准备安装电灯之前，赵磊为了施工用电的安全，首先去了解节能灯的结构，其中下列部件中属于绝缘体的有______，属于导体的有______，属于半导体材料的有______。
A．U形玻璃管B．LED芯片C．阻燃外壳D.金属螺口E.陶瓷环F.金属触点

13、虚像不能成在光屏上。（）
14、如图所示，R1和R2是两个完全相同的电阻，某同学在实验中记录了三只电表的示数，但没有记录单位，记下的一组数字分别是6、4、2。请你根据电路图和记录的数字，确定电流表A2的示数为______A，电压表V的示数为______V。

15、如图所示，电源电压不变。当开关S由断开到闭合时，电压表的示数______，电流表的示数______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、利用如图所示装置研究声现象时，进行了如下实验：

①不敲击音叉，使音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象；
②轻敲音叉，使音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象；
③用力敲击音叉，使音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象．
(1)由①②对比可以说明：物体的_____产生声音．
(2)由②③对比可以说明：声音的_____与物体的振幅有关．
17、小明用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。

实验次数10.92.23.121.02.03.031.21.83.0(1)在连接电路时，开关应处于______状态；
(2)实验中最好选择规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC，经过多次实验，得到的数据记