




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2024-2025学年青海省西宁市海湖中学八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、下列知识结构中,正确的是() A.. 异同点蒸发沸腾不同点发生地点液体表面液体内部和表面温度条件任何温度一定温度(沸点)剧烈程度平和剧烈相同点汽化、吸热B. 区别实像虚像概念真实光线会聚而成光线的反向延长线的交点组成倒正一般倒立一般正立举例平面镜成像小孔成像C. 固体熔化异同点相同点不同点温度是否升高有无熔点晶体吸热不变无非晶体吸热升高有D. 物态变化过程吸放热举例液化气态变成液态放热冰棒冒“白气”升华气态变成固态吸热冰冻衣服变干A.A B.B C.C D.D 2、下列有关密度的说法,正确的是 A.密度大的物体,质量一定大 B.根据密度公式可知同一种物质,质量跟体积成正比 C.把一块橡皮泥均分为两块后,每块的密度是原来的一半 D.物体的体积越小,密度越大 3、去年暑假,小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼.小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼.如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因的是() A. B. C. D. 4、小花从冰箱里拿出了一个鸡蛋,她发现不一会儿鸡蛋上布满了许多细小水珠,过一段时间小水珠又都自动消失了.关于以上现象,解释正确的是() A.“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象 B.“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象 C.“小水珠消失了”是汽化现象 D.“小水珠消失了”是升华现象 5、如图所示是温度计测液体温度时的示意图,其中正确的是() A. B. C. D. 6、在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是() A.使用天平时,将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母 C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码 D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡 7、在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为24cm时,光屏位于如图所示的位置,得到一个清晰的实像(未画出)。下列说法正确的是 A.此时光屏上得到的是一个缩小的像 B.将蜡烛左移,为在光屏上得到清晰的像,应将光屏右移 C.将凸透镜右移,移动光屏,直至得到清晰的像,像会变大 D.将蜡烛移至距离凸透镜18cm处,移动光屏,在光屏上仍可能得到清晰放大的像 8、某同学在上学去的路上,用0.8m/s的速度走完前一半路程,又用1.2m/s的速度走完后一半路程,则他在整个路程中的平均速度是 A.0.8m/s B.1.0m/s C.0.96m/s D.1.2m/s 9、下列关于光现象的说法中,不正确的是() A.光年是一个长度单位 B.小孔成像是光的直线传播形成的 C.夜晚背着月光走,由于水面发生镜面反射,所以暗处是水 D.人在走向平面镜时,像到平面镜和人到像的距离始终相等 10、下面关于热现象的说法,正确的是() A.物体温度升高一定是吸收了热量 B.物体的温度越高,所含的热量越多 C.冰在熔化时温度不变内能增加 D.热机所用燃料的热值越大,效率越高 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、如图所示,MM为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,入射角AON等于60.已知NOB等于30,NOC等于45,NOD等于60.则入射光线AO的反射光线将沿着________方向射出.(选填“OB”、“OC”或“OD”) 12、一块体积为300cm3的冰,全部熔化成水,水的体积为______cm3(ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)。 13、小雨用一个凸透镜和一张白纸做实验,将凸透镜放在太阳光底下,然后调整纸与凸透镜之间的距离,当凸透镜与纸之间距离恰好为8cm时得到一个最小最亮的光斑,若用该凸透镜做成像实验,在物体距凸透镜由30cm逐渐减小到10cm的过程中,要能在光屏上成像,必须将光屏逐渐_____凸透镜(填“远离”或“靠近”),他发现像逐渐_____(填“变大”或“变小”). 14、一体积为30dm3的铁球,质量为79千克,则该球是_____(选填“实心”或“空心”);空心部分的体积为_____dm3;若在空心部分注满酒精,则该球的总质量是_____kg。(ρ铁=7.9g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3) 15、在2019年《国家学生体质健康标准》测试中,八年级男生小胡同学的部分测试成绩如下,请你帮他补全物理量的单位:立定跳远24.5______,50米短跑所用时间7.5______. 三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分) 16、在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦振动频率受一些因素影响。表2列出实验用的9种不同规格的琴弦,并借来一个专门测量振动频率的仪器,他和同学们利用这些器材,计划探究“琴弦振动频率跟琴弦的横截

鹏飞****可爱
实名认证
内容提供者


最近下载