2024-2025学年黑龙江省齐齐哈尔市昂溪区物理八上期中达标检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年黑龙江省齐齐哈尔市昂溪区物理八上期中达标检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、在平静的湖面上，上午当太阳缓慢升起时，太阳光在水面的反射光线和折射光线的夹角将（）
A．逐渐变大 B．不变
C．逐渐变小 D．有时变大有时变小
2、如图所示，甲、乙、丙三辆车在平直公路上匀速行驶，三辆车的速度和方向如图所示。若说乙车向西运动，应选取的参照物是（）

A．甲车
B．乙车
C．丙车
D．指示牌
3、对下列各物理量的估测，最接近实际的是（）
A．课桌的高度为8m
B．人步行的速度为6m/s
C．一位中学生的质量为50kg
D．人体感觉舒适的气温为37℃
4、小冰用手电筒对着光滑的大理石地面照射，发现对面粗糙的墙壁上出现一个明亮的光斑，它比光滑地面上的光斑亮得多，关于此现象以下观点较合理的是（）
A．地面没有反射手电筒的光 B．地面把手电筒的光全部反射了
C．从各个方向均可看到墙上的亮斑 D．只有在小冰的位置能看到墙上的亮斑
5、为进一步增强学校师生的消防安全意识，提高学生自救能力，如图所示是某学校组织全校师生开展的一次防火安全疏散演练活动，要求受困人员采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少有害气体的吸入。这是因为燃烧产生的有害气体（）

A．温度较低，密度较大 B．温度较低，密度较小
C．温度较高，密度较大 D．温度较高，密度较小
6、2019年1月9日上午，《2018年微信年度数据报告》发布，数据显示每个月有超过10亿用户保持活跃，其中微信支付是大家常用的功能，当我们用手机摄像头扫描收款码就可以实现网上轻松付款，如图当扫描收款码时，下列说法正确的是（）

A．二维码应放置在摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间
B．要使屏幕上收款码的像变大，可以将透镜靠近收款码
C．收款码上面发生的是镜面反射交付
D．二维码通过摄像头成正立、等大的实像
7、小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，他想了个办法，在左盘内放了0.4g沙子，终于把天平调平衡了，于是，他开始称量物体，当右盘放50g砝码时，天平刚好平衡，则该物体的质量是（）
A．50g B． C． D．无法判断
8、分别由不同物质a，b，c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图象可知（）

A．a物质的密度最小 B．b物质的密度最小
C．a物质的密度是2×103kg/m3 D．c物质的密度是2×103kg/m3
9、下列关于声音的说法正确的是
A．用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高
B．将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大
C．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息
D．高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生
10、下列物质属于晶体的是（）
A．沥青 B．石蜡 C．玻璃 D．冰
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，是一条鱼跃出水面，咬食荷花的画面，鱼在水中看到荷花，此时光从空气中斜射入____中，鱼要准确的咬到荷花，应该跃向看到的荷花所在的____位置（下方/上方/本身）。

12、在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1两端电压是________V，R2两端的电压是________V。R1、R2的电阻之比是________。

13、诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷．其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（如图所示），而是太阳光经过不均匀的大气层发生了_____所成的像，太阳实际在图中_____（选填“甲”或“乙”）的位置．

14、唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生_____发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的_____来判定的．
15、小聪戴蓝色的太阳镜看一只小白兔，则小白兔红色的眼睛将变成_____色，白兔毛的颜色变成_____色。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明同学利用实验室中的器材测量盐水的密度。

（1）图甲是小明同学在调节天平平衡时的情景，请你指出他在操作上的错误：__；
（2）用天平测出空烧杯的质量是50g。在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测量烧杯与盐水的总质量，天平平衡时砝码和游码示数如图乙所示，则烧杯中盐水的质量是__g；
（3）将烧杯中的盐水全部倒入量筒内，其示数如图丙所示，经计算盐水的密度是__kg/m3。小明用此方法测出的盐水密度比真实值偏__（填“大”或“小”）。
17、如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中：

(1)实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择________的玻璃板做实验：同时选用两支相同的蜡烛是为了比较像与物