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2025年四川省南充市高坪区江东初级中学八年级物理上学期期中质量检测模拟试题(含答案).docx

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2025年四川省南充市高坪区江东初级中学八年级物理上学期期中质量检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、下列光学器件所成的像为虚像的是
A.针孔照相机内所成的像
B.照相机中所成的像
C.放大镜看到的物体的像
D.投影仪屏幕上所成的像
2、下列哪些措施可以减弱噪声()
A.停止使用一次性白色泡沫饭盒	B.科学家研制冰箱中氟利昂的代用品
C.在摩托车内烯机排气管上装消声器	D.为了推销商品,商场在门上安装高音喇叭
3、图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象.下列说法错误的是()

A.甲物质的质量大于乙物质的质量	B.甲物质的密度大于乙物质的密度
C.甲物质的质量与体积成正比关系	D.乙物质的密度为0.5×103Kg/m3
4、如图所示,为入射光线,为折射光线.且.已知.该凸透镜的焦距可能是

A.	B.	C.	D.
5、如图,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验,下列说法中正确的是()

A.只要闹铃振动,就可以听到闹铃声
B.真空可以传播声音
C.听不见闹铃声是因为闹铃不再振动
D.声音传播需要介质
6、如图所示电路图中,能正确表达电路图的是()

A.	B.	C.	D.
7、如图所示是新中国成立70周年在天安门广场前国旗护卫队预备升旗时的场景,根据图片提供的信息估测国旗AB间的宽度。下列数据最接近实际情况的是()

A.1.7m	B.3.3m	C.4.8m	D.5.9m
8、晋朝的葛洪在《抱朴子》中说:“游云西行,而谓月之东驰。”认为云朵向西运动,月亮向东运动,他选择的参照物分别是

A.山、地面	B.月亮、地面
C.山、云朵	D.江水、山
9、风平浪静时,在清澈见底的水里能观察到“水底的鱼儿在白云中穿梭”的景象,对于“鱼”、“白云”两种现象的解释,下列说法正确的是()
A.“鱼”、“白云”都是反射形成的
B.“鱼”是反射形成的,“白云”是折射形成的
C.“鱼”、“白云”都是折射形成的
D.“鱼”是折射形成的,“白云”是反射形成的
10、红外线和紫外线在生活中都有很多的应用,关于这些应用下列说法中正确的是
A.图甲人们常借助验钞机发出的红外线来辨别钞票的真伪
B.图乙电视遥控器是靠紫外线来实现对电视机的遥控
C.图丙冬天常在淋浴间使用的“浴霸”灯泡,主要利用紫外线来取暖和照明
D.图丁全自动感应水龙头是利用红外线进行自动控制的
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如所示铅笔的长度是___________cm;如图2所示铅笔的长度是___________cm。

12、一根钢管,已测得管的内直径为5.2,现用三角板和刻度尺测量钢管的外径,读数如图所示,由此得钢管外径是_________,钢管壁的厚度是_________。为了使测量的结果更准确,可以采用__________方法。

13、小强看远处的某点时,其光路如图所示,则小强是________眼,应该佩戴________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)矫正。

14、一些大厦的外部安装了平板玻璃幕墙,人们可以通过它看到自己清晰的________(选填“虚”或“实”)像.人靠近幕墙时像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”).我国已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规,因为玻璃幕墙会发生________(选填“镜面”或“漫”)反射,造成光污染.
15、如图甲所示,该木块的长度是_____cm;如图乙所示,该停表的示数为_____。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、图甲是探究“水的沸腾”实验装置。

(1)安装实验器材时,应按照_____(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;
(2)A、B、C三种读数方法正确的是_____(填字母代号);
(3)由图乙可知,水的沸点是98℃水沸腾过程中不断吸热,温度_____(选填“升高”、“降低”或“保持不变”);
(4)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因_____。
17、公共场所中经常看到有人饶有兴趣地低头玩手机游戏,殊不知手机中还有很多其它功能.爱好物理的“620“创新小组的同学们,发现手机有一种“镜子“功能.于是,激起了他们探究平面镜成像特点的兴趣.
(设计实验)
由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验,无法找到像的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等,组装成如图所示的实验装置.

(进行实验与收集证据)
(1)小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动,小普同学在板一领帮忙移动棋子B,无能小普在水平桌面上怎样移动棋子B,小华都看不到棋子B与棋子A的像重合.善于观察的小林同学
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