2025年广东省广州市华南师范大附属中学八年级上学期1月期末物理学业水平测试试题（含答案）.docx

2025年广东省广州市华南师范大附属中学八年级上学期1月期末物理学业水平测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、生活在能量的世界里，现实生活中时时刻刻都离不开能量。生活中的绝大部分能量都来源于
A．发电站 B．汽油或煤油 C．天然气 D．太阳
2、测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示。接下来他要进行的操作是（）

A．先将平衡螺母调至最左端，若指针仍偏向分度标尺的左侧，然后向左移动游码
B．先将平衡螺母调至最左端，若指针仍偏向分度标尺的左侧，然后向右移动游码
C．先将游码移至零刻度线处，若指针仍偏向分度标尺的左侧，再向右调节平衡螺母
D．先将游码移至零刻度线处，若指针仍偏向分度标尺的左侧，再向左调节平衡螺母
3、潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了．如图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因：（）
A．
B．
C．
D．
4、物体放在凸透镜的主光轴上，当物体离透镜5厘米时，观察到正立的像；当物体离透镜16厘米时，在光屏上观察到放大的像，则该凸透镜的焦距f的范围是（）
A．f<5厘米 B．5厘米<f<16厘米
C．8厘米<f<16厘米 D．5厘米<f<8厘米
5、在我们学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是
A．人体正常体温约为40℃ B．八年级物理课本的长度约为26cm
C．人步行的速度约为10m/s D．中学生平均质量约为80千克
6、分别用两个完全相同的“热得快”，同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时变化的图像如图所示，则两种液体的比热大小应是（）

A．cA=cB
B．cA>cB
C．cA<cB
D．无法确定
7、常用来制作温度计的液体有水银、酒精、甲苯等。在我国，北方寒冷地区的气温可达-40℃，根据表1提供的信息，在这么寒冷的地区使用的寒暑表所选用的液体，下列说法中正确的是（）

A．选用水银、酒精、甲苯都可以
B．只能选用水银，而酒精、甲苯都不行
C．不能选用水银，而酒精、甲苯都可以
D．选择哪种液体应考虑凝固点，本题提供的是熔点表，因而无法判断
8、小明用如图所示装置测量小车的平均速度，图中方框内的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示[时：分：秒]。下列说法正确的是（）

A．实验中为了方便计时，应使斜面保持较大的坡度
B．实验中误差的主要来源是小车通过的路程的测量
C．根据图中的信息可知小车从B点到C点所用的时间tBC=2s
D．如果小车到C点后才停止计时，则测得的平均速度vAC会偏小
9、下列不属于超声波应用的是
A．胎儿的B超图像 B．潜艇上的声呐系统
C．海豚判断方向而发出的声音 D．红外摄像仪
10、在下面的描述中，最接近实际的是（）
A．本次考试一份物理试卷的质量大约是50g
B．普通2B铅笔的笔芯直径大约是2mm
C．考试中所用签字笔的长度大约是50cm
D．本次考试一份物理答题卡受到的重力大约是1N
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、小天利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，实验时使用温水水浴法加热除了使得冰块受热均匀外，还具备的优点是______，实验中除了需要观察记录温度和时间外，还需要观察记录______。图乙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像，由图像可知：冰属于______（晶体/非晶体），在图中AB阶段______（需要/不需要）吸热。

12、自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水__（填物态变化名称）后，在高空遇到冷空气放出热量，液化成小水滴或___（填物态变化名称）成小冰晶。大量的小水滴和小冰晶集中悬浮在高空，就形成了云。
13、如图所示，小明学习了长度测量后，他用刻度尺对一木块的长度进行测量，图中_____的读数方法是正确的（选填A、B或C）；所用刻度尺的最小分度值是____；所测木块的长度是_____。

14、甲、乙两个实心物体，质量之比是2:1，密度之比是1:3，则甲、乙两物体的体积之比是______。把甲物体切去一半后，甲、乙两物体的密度之比是_____。
15、如图甲，乙所示，是在同一地点先后拍摄的两幅画面，由此判断卡车B是的_____（选填“运动”或“静止”）已知一束激光从测距仪发出并射向月球，大约过过2.5s反射回来，则地球到月球的距离约是_____km．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、某同学做“探究平面镜成像特点”实验时，设计了如图甲所示的实验装置：

(1)探究平面镜成像特点时，为便于观察，该实验最好在______（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行；实验时，为能看见蜡烛B，应选择______(选填“平面镜”或“玻璃板”)来做实验；如果在