2025年广东省惠州市英华学校八年级上学期1月期末物理质量检测模拟试题(含答案).docx 立即下载
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2025年广东省惠州市英华学校八年级上学期1月期末物理质量检测模拟试题(含答案).docx

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2025年广东省惠州市英华学校八年级上学期1月期末物理质量检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、小明同学用最小分度值为1mm的刻度尺,先后4次测量物理课本的长度,各次测量值分别记25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.47cm,则这个物体长度的测量值应取()
A.25.455cm	B.25.46cm	C.25.496cm	D.25.47cm
2、下列能源中,属于可再生能源的是()
A.煤炭	B.石油	C.核能	D.太阳能
3、下列说法中最接近实际情况的是()
A.声音在空气中的传播速度大约是340m/s
B.一个鸡蛋的质量约为500g
C.2018年11月12日,我国“人造太阳”(EAST)首次实现等离子体中心电子温度达1亿度,这个温度可以用体温计测量
D.人体的密度约为1.0kg/m3
4、如图所示,下列关于机械运动图象描述正确的是()

A.甲:该图表明物体正在做匀速直线运动
B.乙:该图是小车从光滑斜面上滑下过程中的速度情况
C.丙:该图中甲乙两车在第10s相遇,0~20s乙车的平均速度为1m/s
D.丁:该图中在5s~15s物体的运动速度是6m/s
5、下列说法中正确的是()
A.先看到闪电后听到雷声说明人耳比眼反应慢
B.光在真空中的速度是340m/s
C.红绿蓝三种色光可以混合成白光
D.显微镜的目镜、物镜都是凹透镜
6、如图所示的现象中,属于光的反射现象的是
A.小孔成像	B.钢笔错位
C.拱桥倒影	D.彩色光带
7、下列物态变化现象中,属于液化的是()
A.春天,河里的冰逐渐变成水
B.洒在教室地面上的水慢慢变干
C.夏天,剥开冰棒的包装纸,看到“白气”
D.放在电冰箱冷冻室中的矿泉水结成了冰
8、教室内气温为25℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精.如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是
A.	B.
C.	D.
9、如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是
A.杯子在桌面上形成影子
B.筷子好像在水面处“折断”
C.手指看上去“变大”了
D.桥在水中形成“倒影”
10、祖国的山河一年四季美景如画,图中的描述属于升华的是()
A.春天,冰雪消融	B.夏天,草叶上形成露珠
C.秋天,枝头挂满白霜	D.严冬,冰雕逐渐变小
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、生活中处处有物理:
(1)煮鸡蛋用水,炸油条用菜油,这是因为油和水的_____不同。
(2)妈妈从商场买来的新鲜蔬菜用保鲜膜包裹,保鲜膜可以减少水分的_____。
12、6月6日是全国爱眼日。眼球中晶状体和角膜的共同作用相当于______透镜。视力正常的人看物体时,物体在视网膜上成______立、______的实像。近视眼需佩戴______透镜来矫正视力。
13、手机的功能越来越多,其中二维码支付已经在中国全面推广,我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了_____(选填“反射”或“折射”)。当手机扫描二维码时,二维码在手机中成的是_____(选填“实像”或“虚像”),若要使二维码的像大一些,应当让手机离二维码________(选填“近”或“远”)一些。
14、如图所示为小红家的电能表,其示数为___________kW·h。他想借助家中的电能表测量某电热器的实际功率,他先关闭了其它用电器,再让电热器单独工作了2min,电能表转盘转过了60圈,电能表的铭牌如图所示,则此电热器的实际功率是_________W。

15、盛夏的中午阳光强烈,往花草上浇水,常会把叶片烧焦,其原因是水珠相当于______镜,对太阳光有________作用,如果叶片恰好在它的________上,这一点的温度很高,将把组织细胞烧死,从而出现焦叶.
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、在“测量液体的密度”实验中,唐小汇同学采用如下步骤进行实验:
①用天平测量空烧杯的质量是25g;
②用量筒量取一定体积的液体,如图甲所示,测出液体的体积;
③将量筒中的液体全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。
(1)测得该液体的密度是_____kg/m3;
(2)同学们分析后认为小明的实验测出矿泉水的密度_____(选填“偏大”或“偏小”)。对他的方案提出改进,并只针对步骤③进行了改进,改进后的步骤③分两步,请你帮他们填写完整:
A.将量筒中部分矿泉水倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯的总质量m2;
B._____。

17、小明用大小不同的塑料块和某种液体完成了探究图中物质的质量与体积的关系及测量液体密度的实验:

(1)他根据实验数据分别画出了塑料块和液体的质量随体积变化的图象如图甲所示,分析图象可初步得知:同种物质其质量与体积
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