2025年江苏省丹徒区世业实验学校八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题（含答案）.docx

2025年江苏省丹徒区世业实验学校八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、小亮看到礼花绽放2s后又听到它的爆炸声。已知空气中的声速约为340m/s，若不计光的传播时间，则礼花爆炸点的位置到小亮的距离约为（）
A．1km B．680m C．1×109m D．1×109km
2、“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la．五音实际上是指声音的（）
A．音色 B．音调 C．响度 D．速度
3、图所示的实例中，不属于利用大气压的是（）
A．飞艇能够在空中飞行
B．用注射器吸取药液
C．吸盘式挂物钩吸在墙壁上
D．利用拔火罐进行治疗
4、一个中学生身体的质量最接近的是（）
A．0.5kg B．5kg C．50kg D．500kg
5、关于物质的密度．下列说法中正确的是（）
A．由公式可知．物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比
B．密度是物体的属性．物体不同，密度也不同
C．不同种类的物质，其质量与体积的比值一般不同
D．密度是物质的特性．其大小不随温度、形状、状态的变化而变化
6、以下措施不能达到减弱噪声目的是（）
A．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
B．高架道路两侧建起透明板墙
C．街头设置噪声监测仪
D．城市道路上设立禁止鸣笛标志
7、装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一大半的水结成了冰，此时小瓶中的水

A．只有表面的水结冰
B．都没结冰
C．都已结冰
D．有一半的水结成冰
8、如图所示，电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为5s和2s，当小强正通过关卡1左侧9m远的A处时，关卡刚好放行，若他全程以2m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是()

A．关卡4 B．关卡3 C．关卡2 D．关卡1
9、对下列图示中光现象的描述正确的是（）

A．图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼
C．图丙中，光的色散现象还能说明光发生了折射
D．图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的
10、如图所示，在烧杯和试管中都装着水，给烧杯加热使杯中水沸腾，继续加热，则（）

A．试管中的水将沸腾
B．试管中的水温能达到沸点，但不能沸腾
C．试管中的水达不到沸点，不能沸腾
D．以上三种情况都可能发生
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、我们听不到蝴蝶飞行发出的声音，但能听到蜜蜂飞行时发出的声音，这是因为它们翅膀振动______不同；外科医生可以利用超声波振动除去人体内结石，这说明声波具有______。
12、某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，则___（A/B）是晶体的熔化图象，其熔化特点是___________。

13、用己调节好的弹簧测力计正确操作测量物体的重力，稳定后的示数如图所示，物体的重力为______N。

14、最近在我县城区街头多了一些新面孔——蓝色哈啰助力车。这些新面孔将会给我们的短途出行带来省时、省力、省心的体验。回顾本学期所学的物理知识，回答以下问题：

(1)车体呈蓝色，是由于它_______蓝光（选填“吸收”或“反射”）；
(2)25kg的全车质量在电单车界真可谓是“像云一样轻”了。为减轻车的质量，车的金属部分采用了密度_______的合金材料（选填“大”或“小”）；全车重为_______N；（g取10N/kg）
(3)其安全高效的锂电池更是将最大续航提升到了50km，若以10m/s的速度匀速骑行，达到最大续航里程所用的时间____h（保留1位小数）；以骑行人为参照物，车是的___（选填“静止”或“运动”）；
(4)骑行时，用手机微信扫描二维码领券后，可以免费畅游。手机摄像头相当于______镜；扫码时二维码要位于摄像头_______（选填“焦距以内”、“焦距和二倍焦距”或“2倍焦距以外”）。
15、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知估算“犯罪嫌疑人”的身高。如下图所示为“犯罪嫌疑人”的脚印，“犯罪嫌疑人”留下的脚印长为____cm，此犯罪嫌疑人的身高约为_____（只填序号）。A．1.65mB．1.75mC．1.85mD．1.95m

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：

(1)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、___________的实像，若保持蜡烛和光屏