2025年江苏省无锡市江阴市南菁高中学实验学校八年级物理第一学期期中经典模拟试题（含答案）.docx

2025年江苏省无锡市江阴市南菁高中学实验学校八年级物理第一学期期中经典模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、把小灯泡放在凸透镜的焦点处，如图示。小灯泡发出的光通过凸透镜在其左边出现的情形是（）

A．发散光束
B．平行光束
C．会聚光束
D．灯泡实像
2、看完电影《中国机长》后，小明查阅资料了解到，高空中的鸟类也会对飞机挡风玻璃造成巨大威胁。鸟与飞机挡风玻璃相撞容易引起玻璃破裂是因为（）
A．鸟飞行的速度很大
B．鸟飞行的速度很小
C．以飞机为参照物，鸟是静止的
D．以飞机为参照物，鸟的速度很大
3、如图所示，能正确的描述冰的熔化过程的图象是（）
A． B． C． D．
4、去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼．小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼．如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因的是（）
A． B．
C． D．
5、某商店有一不等臂天平（砝码准确），一顾客要买2kg白糖，营业员先在左盘放一包白糖右盘加1Kg砝码，待天平平衡后；接着又在右盘放一包白糖左盘加1kg砝码，待天平平衡后．然后把两包白糖交给顾客．则两包白糖的总质量
A．等于2Kg B．小于2Kg C．大于2Kg D．无法知道
6、用手握住正在发声的自行车车铃，马上就听不到铃声了，是因为（）
A．手吸收了声音 B．手太用力了
C．手使铃停止了振动 D．以上说法都不对
7、关于声现象的说法正确的是
A．物体的振幅越大音调越高
B．声音在真空中的传播速度是340m/s
C．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
8、关于声现象，下列说法错误的是（）
A．“真空铃”实验说明声音不能在真空中传播
B．声音是由物体的振动产生的
C．人们通过音色来判断不同歌手的声音
D．优美动听的歌声一定不是噪声
9、上学路上，王老师开车去学校，小红步行去学校，小明骑自行车去学校。下列对三人的运动情况分析不可能的是
A．坐在车内的王老师和车相对静止 B．小红对小明说：你真快！是以自己为参照物
C．小红步行速度达10m/s D．小明在某一瞬间的骑车速度超过王老师的车速
10、如图所示，袋鼠妈妈紧紧搂住育儿袋中的小袋鼠，在草地上向前跃进.说小袋鼠是静止的，则选取的参照物是（）

A．草地 B．袋鼠妈妈 C．小袋鼠 D．小树
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、人眼的成像原理与照相机相似。（）
12、如图甲所示，小亮利用焦距为10cm的放大镜看自己的指纹时，应将手指放在距放大镜______（填“大于“小于”或“等于”）10cm的位置。如图乙所示，当他将手臂伸直用这个放大镜看窗外远处物体时，他所看到的是倒立的、______（填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。当小亮写作业的时候，外面的噪声影响了他的学习，为保证学习，声音不能超过______（填“40”“70”或“90”）dB。

13、某城市实施阶梯电价，具体方案如图表所示，小云留心观察了一下自家电能表，分别记录了他家第一天8：00、21：00和第二天8：00这三个时刻的读数，如图所示，则他家第一天8：00到第二天8：00共消耗电能___________，应付电费___________元。

14、小明喜欢利用pad听歌，根据声音的_________（选填“音调”“响度”或“音色”）就判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声能传递_________（“信息”或“能量”）。
15、新型冠状病毒的直径大约是0.1μm=______nm；地球表面的空气密度为1.29______；一个鸡蛋的质量大约是50______。（填合适的单位）
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明想利用太阳光测量凸透镜的焦距，于是找来了一个凸透镜和一张白纸，请你帮他设计实验方案；
（1）还需要的测量工具：_____；
（2）简述实验步骤_____。
17、某实验小组用图甲所示电路测量小灯泡的电功率。实物中，小灯泡标有“3.8V”字样，滑动变阻器标有“12Ω1.5A”，电源电压为6V。

(1)请用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将图乙的实物电路连接完整；______
(2)本实验的原理是：______。某次实验中，若电流表和电压表示数如图丙所示，电流表的示数是______A，电阻是______Ω；
(3)闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片P应置于______（选填“A”或“B”）端。小明同学负责实物连线，他连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光，小明连线过程中肯定出现的错误是______；还可能出现了以下错误中的______（填字母序号）；
A．电压表串联在了电路中
B．电流表并联在了小灯泡两端
C．连接滑动变阻器时，