2025年江苏省镇江市实验八年级上学期1月期末物理综合测试模拟试题(含答案).docx 立即下载
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2025年江苏省镇江市实验八年级上学期1月期末物理综合测试模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示。由图可知A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系是()

A.ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水	B.ρA>ρB>ρC且ρA<ρ水
C.ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水	D.ρA<ρB<ρC且ρA<ρ水
2、如果家庭电路中发生短路,会造成()
A.跳闸或保险丝熔断	B.灯泡烧坏
C.灯泡亮度变暗一些	D.用电器仍然正常工作
3、为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:
①用天平测出金属块的质量
②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中
③在量筒中装入适量的水,记下水的体积
④将金属块从量筒中取出,记下水的体积
⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积
⑥根据实验数据计算金属块的密度
以上实验步骤安排最合理的是
A.①②③④⑥	B.②③④①⑥	C.①③⑤⑥	D.①②③⑥
4、为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪.如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s.则

A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170m
B.汽车接收到第二次信号时,距测速仪50m
C.汽车的速度是26.2m/s
D.汽车的速度是42.5m/s
5、下列作图中,错误的是()
A.	B.	C.	D.
6、扶贫工作队为了帮助村民从当地的一种中药材资源中提取某种抗生素,他们采用加热使水沸腾的方法除去抗生素与水的混合液体中的水分,但这种抗生素在温度超过80℃时会被破坏,你认为下列最有效的办法是()
A.保持容器内为标准大气压,使水在100℃沸腾
B.降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃
C.缩短加热沸腾时间
D.用微火加热使其沸腾
7、使用滑动变阻器改变电路中电流大小时,在闭合开关前,应把滑动变阻器的阻值调到最大,这时滑片P的位置在如图所示的各图中,正确的是()
A.
B.
C.
D.
8、如图,小明在水中练习潜水,则能正确反映岸上教练看到水下小明的光路图是
A.	B.	C.	D.
9、下图中电源电压保持不变,当S1,S2都闭合时,电压表示数为4.5V;当S1闭合S2断开时,电压表示数为3V;那么S1,S2都断开时,L1和L2两端的电压分别为()

A.3V和4.5V	B.1.5V和4.5V	C.3V和1.5V	D.1.5V和3V
10、如图所示的“水浴”加热装置中,M容器和N容器中盛的都是水,当M容器中的水被加热至沸腾时,对N容器中水的情况判断正确的是(气压为一个标准大气压)()

A.N容器中的水会随之沸腾
B.N容器中的水温度能达到100°C,不会沸腾
C.N容器中的水将一直不断吸收热量
D.N容器中的水温度不会达到100°C
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如图所示,木块的长度为___cm;速度计读数为___;停表示数为___.

12、建筑物内遭遇火灾时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场,这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤。这是因为与房间内其他空气相比较,含有害物质的气体温度较________,密度较_______,大量集聚在房间的上方。
13、小丽在超市购物时用15N的推力推着一辆推车在水平地面上做匀速直线运动,突然她发现前面有一小朋友,立即用25N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中.小车受到的摩擦力方向为_____,大小为_____N.
14、体温计是根据水银的___________的性质制成的,一支使用过但没有甩过的体温计,读数停留在36.8℃,被误用来测量病人的体温,若体温计读数如图所示,则病人实际体温是____________℃,该体温计的分度值为_______________℃。

15、小冬在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦振动而发声;小冬不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_______;二胡的声音是通过______传播到我们的耳中的.
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、我们在学习和生活中,经常使用下面的实验仪器:

(1)图甲中测得物体的长度是_____cm;
(2)图乙中烧杯和盐水的总质量是_____g;
(3)图丙中家用寒暑表的示数是_____℃。
17、在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个很小很亮的光斑,则凸透镜的焦距f=______cm.调节光具座上的烛焰、凸
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