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2025年台州市温岭市人力资源管理师二级理论知识预测密卷完整版

第1题:单选题(本题1分)
(2018年5月)()测评以了解员工素质现状或查找问题根源为目的。
A.选拔性
B.考核性
C.开发性
D.诊断性

【正确答案】:D
【试题解析】:
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评,例如需求层次调查。

第2题:单选题(本题1分)
企业对员工的德、能、识、体的测评称为()。
A.素质测评
B.能力测评
C.心理测评
D.能力实际测评

【正确答案】:A
【试题解析】:
素质测评是对一个人的德、能、识、体的素质的测评,而绩效测评是一种业绩实效的考查评定。

第3题:单选题(本题1分)
1年以内的月度培训计划和()称为短期培训计划。
A.季度计划
B.半年计划
C.随机计划
D.任意计划

【正确答案】:A
【试题解析】:
在企业培训与开发管理中,中期规划一般指年度培训计划,而1年以内的季度或月度培训计划称为短期培训计划。短期计划是中、长期规划的具体实施计划。它们之间是一种从属的包含关系。

第4题:单选题(本题1分)
()不属于劳动关系法。
A.促进就业法
B.集体合同法
C.劳动合同法
D.劳动争议处理法

【正确答案】:A
【试题解析】:
促进就业法属于劳动保障法。

第5题:单选题(本题1分)
下列不是关键绩效指标的是()。
A.数量指标
B.质量指标
C.成本指标
D.效率指标

【正确答案】:D
【试题解析】:
关键绩效指标包括数量指标、质量指标、成本指标和时限指标。

第6题:单选题(本题1分)
()的对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。
A.一次量化
B.二次量化
C.模糊量化
D.类别量化

【正确答案】:A
【试题解析】:
一次量化的对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接提示了素质测评对象的实际特征,具有实质意义,因而也可称之为实质量化。二次量化即指对素质测评的对象进行间接的定量刻画,即先定性描述后再定量刻画的量化形式。

第7题:单选题(本题1分)
在劳务派遣中,()的关系属于有“劳动”没“关系”的实际劳动关系。
A.雇主与雇员
B.劳务派遣单位与被派遣劳动者
C.劳务派遣单位与劳务派遣接受单位
D.劳务派遣接受单位与被派遣劳动者

【正确答案】:D
【试题解析】:
劳务派遣接受单位与被派遣劳动者的关系属于有“劳动”没“关系”的实际劳动关系,是不完整的劳动关系。

第8题:单选题(本题1分)
以下说法中有误的是()。
A.高层管理者应具备较强的概念技能
B.基层管理者应具备较强的业务技能
C.所有管理者都应具备人际沟通技能
D.高层管理者应具备较强的业务技能

【正确答案】:D
【试题解析】:
高层管理者应具备较强的概念技能。

第9题:单选题(本题1分)
()要求参加者事先准备一些问题,而且要掌握提问和聆听的时机。
A.双向倾听式面谈
B.绩效计划面谈
C.单向劝导式面谈
D.绩效指导面谈

【正确答案】:A
【试题解析】:
双向倾听式面谈要求参加者事先准备一些问题,而且要掌握提问和聆听的时机。它的目的是让下属了解上级对其优缺点的评价,并就此作出反应。

第10题:单选题(本题1分)
在素质测评体系中,()是对测评客体外延的比较而形成。
A.选拔标准指标体系
B.常模参照性指标体系
C.效标参照性标准体系
D.检测指标体系

【正确答案】:B
【试题解析】:
测评标准体系的类型包括:①效标参照性标准体系,是依据测评内容与测评目的而形成的测评标准体系;②常模参照性指标体系,是对测评客体外延的比较而形成的测评标准体系。

第11题:单选题(本题1分)
以下有关工作岗位评价的说法,不正确的是()。
A.评价的中心是现有的人员
B.以岗位员工的工作活动为对象
C.是工作岗位分析的延续
D.为岗位的分类分级提供了前提

【正确答案】:A
【试题解析】:
工作岗位评价的中心是客观存在的"事"和"物",而不是现有的人员。工作岗位评价是对企事业单位各类岗位的相对价值进行衡量的过程,是对同类不同层级岗位的相对价值进行衡量评比的过程。最后结果不但为岗位的分类分级提供前提,也为企事业单位构建具有公平公正性的薪资制度奠定基础。

第12题:单选题(本题1分)
若选用集中方式对员工进行素质测评,则测评时间应该选在()。
A.星期一
B.星期三
C.星期五
D.周末

【正确答案】:B
【试题解析】:
测评的实施阶段是测评小组对被测评对象进行测评,获取素质能力数据的过程,它是整个测评过程的核心。在测评具体操作时,如果选用集中测评方式,那么,测评时间最好不要选在一周开始的第一天或周末,应该选在一周的中间,并在上午九点左右进行。

第13题:单选题(本题1分)
工资集体协商的内容叙述错误的是
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