2025年安徽省人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷完整版.docx

2025年安徽省人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
微观环境中现有竞争对手的情况，不包括对（）的分析。
A.现有竞争对手的数目
B.竞争对手的产品差异化
C.商品的变动成本
D.现有竞争对手的经营战略

【正确答案】：C
【试题解析】：
经营环境的微观分析主要包括：现有竞争对手的分析；现有竞争对手的经营战略；竞争对手的产品差异化；固定成本的高低和行业成长过剩。

第2题：单选题(本题1分)
若将“工作热情高”这一绩效考评指标转化为“能主动承担其他人回避的较为困难的工作，主动加班加点，不计报酬”，就满足了()的要求。
A.客观性
B.可操作性
C.可靠性
D.精确性

【正确答案】：B
【试题解析】：
绩效指标的可操作性与精确性是指考评指标应尽可能量化；绩效管理标准应是“有形的”、可度量的，尽量转化为具体行为或活动。如“工作热情高”这一较抽象的指标，再加上一条“能主动承担其他人回避或持消极态度的较为困难的工作任务，因工作需要能主动加班加点，不计报酬”的标准，就满足了具体性与可操作性的要求。

第3题：单选题(本题1分)
由于经济结构的变动，造成劳动力供求结构上的失衡所引致的失业称为（）。
A.摩擦性失业
B.技术性失业
C.结构性失业
D.季节性失业

【正确答案】：C
【试题解析】：
由于经济结构的变动，造成劳动力供求结构上的失衡所引致的失业称为结构性失业。结构性失业在全部正常失业中占有很大的比重。

第4题：单选题(本题1分)
组织开发是提高组织能力的一套技术措施，其基本目标是（）组织氛围、组织环境和组织文化。
A.调解
B.调整
C.改变
D.修改

【正确答案】：C
【试题解析】：
组织开发是提高组织能力的一套技术措施，其基本目标是改变组织氛围、组织环境和组织文化。

第5题：单选题(本题1分)
无领导小组讨论运用松散的讨论形式，快速诱发人们的特定行为，并通过这些行为的（）来判断被评价者的个性特征。①定性描述②定量分析③人际互动④人际比较
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

【正确答案】：B
【试题解析】：
无领导小组讨论运用松散的讨论形式，快速诱发人们的特定行为，并通过这些行为的定性描述、定量分析和人际比较来判断被评价者的个性特征。

第6题：单选题(本题1分)
评价中心方法不包括（）。
A.案例分析
B.公文筐测试
C.无领导小组讨论
D.结构化面试

【正确答案】：D
【试题解析】：
评价中心技术主要包括无领导小组讨论、公文筐测验、案例分析、管理游戏等。

第7题：单选题(本题1分)
在知觉他人时，知觉者以为他人也具备与自己相似的特性，这是（）的具体表现。
A、对比效应B、光环效应C、投射效应D、刻板印象

【正确答案】：C
【试题解析】：
投射效应是指在知觉他人时，知觉者以为他人也具备与自己相似的特性，这种把自己的特点归因到他人身上的倾向称为投射。这便是人们常说的推己及人的情形。投射使人们倾向于按照自己的特征去知觉别人，而不是知觉对象的真实情况，它能使知觉失真。

第8题：单选题(本题1分)
企业在()阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。
A.转岗培训
B.晋升培训
C.工作期间培训
D.员工人职培训

【正确答案】：D
【试题解析】：
企业在员工入职培训阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。员工岗前培训的目的是消除员工新进公司产生的焦虑。

第9题：单选题(本题1分)
在制定培训规划时，制定培训策略的目的在于()。
A.根据工作要求规定培训类型
B.确定培训内容安排的前后顺序
C.翻译和提炼早期收集的信息
D.发现工作任务适合的培训类型

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训策略根据工作对培训提出的要求，规定培训的类型：一种适合的策略就是为了给受训者提供一个示范的情景，在这种情景中知识得以应用。

第10题：单选题(本题1分)
（）是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。
A.绩效
B.成员满意程度
C.团队学习
D.外人的满意度

【正确答案】：C
【试题解析】：
团队学习。指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。

第11题：单选题(本题1分)
在讲授法的方式中，画龙点睛式讲授的优点不包括（）。
A.教学学时相对较多
B.提高学生的听课效率
C.提高学生的自主性
D.提高学生的参与性

【正确答案】：A
【试题解析】：
画龙点睛式讲授使受训者的参与性与自主性大大提高，提高了受训者的听课效率，而且学时数要明显减少。

第12题：单选题(本题1分)
通过对生产技术条件的分析，在挖掘生产潜力以及操作合理化的基础上，采用分析计算或实地测定来制定定额方法的是（）。
A