2025年师宗县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年师宗县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
一般针对某一个开放性的问题来进行的无领导小组讨论类型是（）。
A.无情境性讨论
B.不定角色的讨论
C.情境性的讨论
D.指定角色的讨论

【正确答案】：A
【试题解析】：
根据讨论的主题有无情境性，无领导小组讨论可以分为无：①无情境性讨论，一般针对某一个开放性的问题来进行；②情境性讨论，一般是把应聘者放在某个假设的情境中来进行。

第2题：单选题(本题1分)
在面试的（），面试考官会进一步核对核心阶段所获得的信息。
A.关系建立阶段
B.准备阶段
C.导入阶段
D.确认阶段

【正确答案】：D

第3题：单选题(本题1分)
()是劳动法最主要的表现形式。A.劳动法律
B.宪法
C.劳动规章
D.国务院劳动行政法规

【正确答案】：A

第4题：单选题(本题1分)
在中国传统儒家道德思想中,处于核心地位的范畴是（）
A."礼"
B."仁"
C."态"
D."气"

【正确答案】：B

第5题：单选题(本题1分)
为有效完成人力资源管理的基本职能，必须完善的基础工作不包括（）。
A.健全的员工绩效管理体系
B.完善的劳动人事规章规划
C.系统的工作岗位分析与评价制度
D.静态的员工教育培养和训练体制

【正确答案】：D
【试题解析】：
为有效地完成人力资源管理的基本职能，必须健全和完善企业人力资源管理的各项基础工作，如畅通的信息沟通渠道与管理信息系统；合理的劳动分工协作与定编定岗定员定额标准；系统的工作岗位分析与评价制度；完善的劳动人事规章规则；健全的员工绩效管理体系；动态的员工教育、培养和训练体制等。

第6题：单选题(本题1分)
劳动者、劳动对象、劳动资料和劳动环境是一个互相联系、互相（）的有机系统。
A.制约
B.关联
C.信任
D.依赖

【正确答案】：A
【试题解析】：
企业生产过程所包含的基本要素，如劳动者、劳动对象、劳动资料和劳动环境是一个互相联系、互相制约的有机系统，其中劳动者是能动主体。

第7题：单选题(本题1分)
对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（）。
A.笔试法
B.心得报告
C.提问法
D.行为观察

【正确答案】：D

第8题：单选题(本题1分)
绩效管理活动的首要和关键环节是（）。
A.绩效计划
B.绩效诊断
C.绩效沟通
D.绩效考评

【正确答案】：A
【试题解析】：
绩效计划是绩效管理活动首要和关键环节。

第9题：单选题(本题1分)
不是提取关键绩效指标的方法的是（）。
A.目标分解法
B.关键分析法
C.标杆基准法
D.行为定位法

【正确答案】：D
【试题解析】：
提取关键绩效指标的方法有：目标分解法、关键分析法、标杆基准法。

第10题：单选题(本题1分)
员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（）是对测评目标的具体分解。
A：测评内容B：测评指标C：测评标准D：测评要求

【正确答案】：B
【试题解析】：
测评与选拔标准体系的纵向结构要素主要包括：①测评内容。测评内容是指测评所指向的具体对象与范围，它具有相对性。②测评目标。测评目标是对测评内容筛选综合后的产物。测评目标是素质测评中直接指向的内容点。③测评指标。测评指标是素质测评目标操作化的表现形式。测评内容、测评目标与测评指标是测评标准体系的不同层次。测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，测评指标则是对测评目标的具体分解。

第11题：单选题(本题1分)
培训的（）主要采用现象观察和原始记录等方法来进行评估。
A.认知成果
B.技能成果
C.情感成果
D.绩效成果

【正确答案】：D
【试题解析】：
绩效成果可以用来评价受训者通过该项目培训对个人或组织绩效所产生的影响程度，同时也可以为企业人力资源开发及培训费用计划等决策提供依据。其测量方法是现场观察、原始记录、统计日报。本考点在新教材中已删除。

第12题：单选题(本题1分)
“管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达到一致”是()阶段沟通的目的和侧重点。
A.绩效计划阶段
B.绩效执行阶段
C.绩效考评和反馈阶段
D.考评后的绩效改进与在职辅导阶段

【正确答案】：A
【试题解析】：
在绩效计划阶段，沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准与员工讨论后达成一致。在此期间管理者要当好辅导员和教练员，指导和帮助下属制订好计划。

第13题：单选题(本题1分)
管理者进行绩效监控主要承担两项任务：通过持续不断地沟通对员工的工作给予支持，并修正工作任务实际完成情况与目标之间的偏差；（）工作过程中的关键事件或绩效数据，为绩效考评提供信息。
A.协助员工
B.记录员工
C.帮助员工
D.指导员工

【正确答案】：B
【试题解析】：
在