2025年彭泽县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题含解析.docx

2025年彭泽县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
以下关于战略导向KPI体系的说法，不正确的是（）。
A.KPI体系以控制为中心
B.财务与非财务指标相结合
C.战略目标自上而下分解
D.短期指标与长期指标结合

【正确答案】：A
【试题解析】：
战略导向的KPI体系与一般绩效考评体系的主要区别是：1．从绩效考评的目的来看，前者是以战略为中心，指标体系的设计与运用都是为战略目标服务的；而后者是以控制为中心，指标体系的设计与运用来源于控制的意图，为了更有效地控制员工个人的行为。2．从考评指标产生的过程来看，前者是在组织内部自上而下对战略目标进行层层分解产生；而后者通常是自下而上根据个人以往的绩效与目标产生的。3．从考评指标的构成上看，前者是通过财务与非财务指标相结合，体现关注短期效益，兼顾长期发展的原则；指标本身不仅传达了结果，也传递了产生结果的过程，而后者是以财务指标为主，非财务指标为辅，注重对过去绩效的考评．且指导绩效改进的出发点是过去绩效存在的问题，绩效改进行动与战略需要脱钩。4．从指标的来源看，前者来源于组织的战略目标与竞争的需要，有助于推进组织战略的实施：而后者与组织战略的相关程度不高，来源于特定的程序，即对过去行为与绩效的修正，与个人绩效的好坏密切相关。

第2题：单选题(本题1分)
对培训效果进行行为评估，评估者应为（）。
A.培训单位
B.学员的直接主管上级
C.培训教师
D.学员的单位主管

【正确答案】：B
【试题解析】：
对培训效果进行行为评估，评估者应为学员的直接主管上级。

第3题：单选题(本题1分)
处理好企业员工之间的关系，正确的做法是（）。
A.尊重同事的隐私，不过分询问他人的私生活
B.任何时候都能够直接提出自己的意见和建议
C.避免接触感情上不融洽的同事，以防激化矛盾
D.对感情好的同事，要加强交往，形成牢不可破的“联盟”

【正确答案】：A

第4题：单选题(本题1分)
与战略导向KPI体系相比，一般绩效评价体系的考评目的以（）为中心。
A.目标
B.控制
C.战略
D.激励

【正确答案】：B
【试题解析】：
战略导向的KPI体系与一般绩效评价体系，从绩效考评的目的来看，前者是以战略为中心，指标体系的设计与运用都是为战略目标服务的；而后者是以控制为中心，指标体系的设计与运用来源于控制的意图，为了更有效地控制员工个人的行为。

第5题：单选题(本题1分)
实施规范细化的阅卷制度,不包括以下哪项（）。
A.详细的评分标准
B.加大题量
C.多样化阅卷
D.二次或三次审核

【正确答案】：B
【试题解析】：
要提高人员选拔笔试测验的有效性，必须实施细化规范的阅卷制度。实施规范细化的阅卷制度。主要包括：（一）制定详细准确的评分标准与答案（二）根据考试的级别与类型采取多样化的阅卷方式（三）对笔试试卷结果进行二次或三次审核

第6题：单选题(本题1分)
（）绩效指标体系应能够反映员工在劳动过程中的行为表现。
A.品质特征型
B.工作结果型
C.行为过程型
D.劳动态度型

【正确答案】：C
【试题解析】：
行为过程型的绩效考评指标体系是以反映员工在劳动工作过程中的行为表现的各种指标为主体构成的指标体系。

第7题：单选题(本题1分)
（）的薪酬结构比较适用于责、权、利明确的企业。
A.以绩效为导向
B.以行为为导向
C.以工作为导向
D.以技能为导向

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是以工作为导向的薪酬结构的特点。

第8题：单选题(本题1分)
如果想提升在职人员的专业技能，那么对于在职人员培训内容的主体是（）
A.企业文化
B.企业发展状况、相关规章制度
C.管理能力提升
D.生产、制造、研发、营销等专业知识

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训目标是培训内容和课程设置的出发点。针对不同的培训对象提供的培训内容是不一样的。例如，提升在职人员的专业技能需要开设的培训内容是生产、制造、研发、营销等专业知识。

第9题：单选题(本题1分)
在选择薪酬调查的具体对象时，一定要坚持（）。
A.可比性原则
B.选优原则
C.公平性原则
D.合理性原则

【正确答案】：A
【试题解析】：
在选择薪酬调查的具体对象时，一定要坚持可比性的原则，即在选择被调查的具体企业时，要选择其雇用的劳动力与本企业具有可比性的企业。

第10题：单选题(本题1分)
（）的功能体现在对劳动力资源的再配置。
A.薪酬对企业
B.薪酬对社会
C.薪酬对员工
D.薪酬对市场

【正确答案】：B
【试题解析】：
薪酬对社会的功能体现在对劳动力资源的再配置。薪酬作为劳动力价格的信号，调节着劳动力的供求和劳动力的流向。

第11题：单选题(本题1分)
（）是促使面试顺利进行的指导方针。