2025年新疆维吾尔哈密地区巴里坤哈萨克自治县人力资源管理师二级理论知识预测密卷及答案.docx

2025年新疆维吾尔哈密地区巴里坤哈萨克自治县人力资源管理师二级理论知识预测密卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
智能素质、品德素质和文化素质属于测评标准体系中的（）。
A.结构性要素
B.行为环境要素
C.工作绩效要素
D.内部环境要素

【正确答案】：A
【试题解析】：
测评标准体系的横向结构包括结构性要素（身心要素）、行为环境要素和工作绩效要素。结构性要素包括身体素质和心理素质。心理素质主要包括智能素质、品德素质、文化素质等。

第2题：单选题(本题1分)
企业要采取薪酬领先策略，薪酬水平要定在市场薪酬水平的（）。
A.15到30分位
B.50分位
C.45分位
D.75甚至90分位

【正确答案】：D
【试题解析】：
P403知识点：薪酬水平的市场定位

第3题：单选题(本题1分)
基于"经济人"假说的管理是运用()来调动人的积极性。
A.物质刺激
B.满足社会需要
C.内部激励
D.搞好人际关系

【正确答案】：A
【试题解析】：
"经济人"的假设认为一般人都是为了满足自己的生理需要和安全需要而参加工作，只有金钱和其他物质利益才能激励他们努力工作。

第4题：单选题(本题1分)
（）形式为下属提供了一次参与考评以及与上级主管进行交流的机会。
A.单向劝导式面谈
B.双向倾听式面谈
C.解决问题式面谈
D.综合式面谈

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是双向倾听式面谈的含义。

第5题：单选题(本题1分)
学习能力测评的方式不包括（）。
A.面试
B.投射测试
C.心理测试
D.情境测验

【正确答案】：B
【试题解析】：
学习能力测评在现在这个瞬息万变的时代，知识的更新速度极快，只有具有良好的学习能力，才能跟上时代的步伐，不被时代所抛弃。对于学习能力测评，可以有多种方式，如心理测验、面试、情境测验等。其中最简单有效的是心理测验，具体的应用形式是笔试

第6题：单选题(本题1分)
（）的目的，是寻求新的异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。
A.关键事件法
B.要素图示法
C.个案研究法
D.头脑风暴法

【正确答案】：D
【试题解析】：
头脑风暴法由亚历克·奥斯本提出，这种方法的目的是：寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。在使用“头脑风暴法”进行集体讨论时，应遵守以下四个基本原则：①任何时候都不批评别人的想法；②思想愈激进愈开放愈好；③强调产生想法的数量；④鼓励别人改进想法。A项，关键事件法是一种行为导向型的客观考评方法；B项，绩效要素图示法是指将某类人员的绩效特征，用图表描绘出来，然后加以分析研究，确定需考评的绩效要素的方法；C项，个案研究法是指通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究，来确定绩效考评指标和考评要素体系的方法。

第7题：单选题(本题1分)
促进（）是人力资源开发的最高目标。
A.人的发展
B.社会的发展
C.企业的发展
D.组织的发展

【正确答案】：A
【试题解析】：
人力资源开发总体目标是指进行人力资源开发活动所争取达到的一种未来状态。它是开展各项人力资源开发活动的依据和动力。
（1）促进人的发展是人力资源开发的最高目标
（2）开发并有效运用人的潜能是根本目标

第8题：单选题(本题1分)
在培训成果的评估体系中，（）是第四级评估。
A.行为评估
B.学习评估
C.反应评估
D.结果评估

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训成果评估分为四个层次，即反应评估（第一级评估）、学习评估（第二级评估）、行为评估（第三级评估）、结果评估（第四级评估）。

第9题：单选题(本题1分)
若干质化指标难以量化是（）的常见问题。
A.行为性效标
B.结果性效标
C.特征性效标
D.考评性效标

【正确答案】：B
【试题解析】：
结果性效标最常见的问题是若干质化指标较难以量化。例如，律师的接案数或医师的诊病人数是很容易检测的，但由于每件案例的困难度与耗费的时间、精力不同，律师的咨询服务、办案能力，医师的诊断水平和医术，是难以进行有效的量化和测定的。

第10题：单选题(本题1分)
（）不是“人的发展”所具有的特征。
A：发展结果的差异性B：发展目标的长期性C：发展方向的多样性D：充分发展的可能性

【正确答案】：B
【试题解析】：
人的发展具有下列特征：①充分发展的可能性；②发展方向的多样性，个体与生俱来的差异是多样性发展的物质基础，纷繁复杂的社会需要是人的多样性发展的外在要求；③发展结果的差异性，体现在不同的发展方向、发展层次、个性特长等方面。

第11题：单选题(本题1分)
下列选项中，不属于评价中心主要作用的是（）。
A.用于选拔员工，重点挑选具有胜任岗位所必需的能力或潜质的员工
B.用于培训诊断，重点分析员工优劣势，明确员工需要加强的方面，