2025年河北省石家庄市辛集市人力资源管理师二级理论知识统考试题完整版.docx

2025年河北省石家庄市辛集市人力资源管理师二级理论知识统考试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
（）是当前人员招聘面试发展的主流。
A.结构化面试
B.单独面试
C.非结构化面试
D.一次性面试

【正确答案】：A
【试题解析】：
P151A知识点：面试的特点与分类、发展趋势

第2题：单选题(本题1分)
（）显示了不同职系之间的相同相似岗位等级的比较和平衡关系。
A.职组
B.职门
C.岗级
D.岗等

【正确答案】：D
【试题解析】：
岗等是由工作性质不同，但繁简难易程度、责任大小以及所需资格条件相同或相近的岗位组成的集合，它使各个职系中隶属于不同岗级的岗位纳入了统一的价值维度之中。岗等与岗级的区别在于，它不是同一职系内不同岗位之间的等级划分，而是不同职系之间的相同相似岗位等级的比较和平衡。

第3题：单选题(本题1分)
岗位分级与品位分类存在本质的不同，主要区别不正确的是（）
A.分类标准不同
B.分类原则不同
C.分类的依据不同
D.适用范围不同

【正确答案】：B
【试题解析】：
岗位分级是将企事业单位的所有岗位纳入由职组、职系、岗级和岗等构成的体系之中；品位分类，是一种按照预定分类原则和方法根据人员的学历、资历及贡献大小等资格条件，将人员分成不同品级的人事制度，是各项人力资源管理的重要依据。两者之间的区别在于：分类标准不同、分类的依据不同、适用范围不同。

第4题：单选题(本题1分)
组织结构变革常招致各方面的抵制和反对，下列选项不属于该表现的是()
A.生产经营情况恶化
B.工作效率降低
C.要求离职的人员增多
D.市场占有率缩小

【正确答案】：D
【试题解析】：
P27组织结构变革常招致各方面的抵制和反对，表现为生产经营状况恶化，工作效率下降，要求调职与离职的人数增加

第5题：单选题(本题1分)
培训课程目标分析的内容不包括（）。
A.学员知识能力水平分析
B.岗位的技能要求分析
C.课程结束后预期分析
D.培训课程的费用分析

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训课程目标分析的内容包括：(1)学员分析：学员分析是指通过采访学员、现场观察等方法来了解培训前学员的知识、技能和能力水平的过程；(2)任务分析：任务分析是指分析学员所在岗位或目标岗位对就职人员的知识、技能和能力水平的要求的过程；(3)课程目标分析：课程目标是指在培训课程结束时，希望学员通过课程学习能达到的知识、技能和能力水平。

第6题：单选题(本题1分)
劳动者、劳动对象、劳动资料和劳动环境是一个互相联系、互相（）的有机系统。
A.制约
B.关联
C.信任
D.依赖

【正确答案】：A
【试题解析】：
企业生产过程所包含的基本要素，如劳动者、劳动对象、劳动资料和劳动环境是一个互相联系、互相制约的有机系统，其中劳动者是能动主体。

第7题：单选题(本题1分)
反映被测者素质性质的员工素质测评方法是（）。
A.定性测评
B.定量测评
C.静态测评
D.动态测评

【正确答案】：A
【试题解析】：
定性测评是指采取经验判断与观察的方法，侧重从行为的性质方面对素质进行测评。B项，定量测评是指采取量化的方法，侧重从行为的数量特点方面对素质进行测评。C项，静态测评是指对被测评者已形成的素质水平的分析评判，是以相对统一的测评方式在特定的时空下进行测评，不考虑素质前后的变化。D项，动态测评是根据素质形成与发展的过程而不是结果进行素质测评，是从前后的变化情况而不是当前所达到的标准进行素质测评。

第8题：单选题(本题1分)
记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率，从而了解某类岗位人员工资水平的方法是（）。
A.趋势分析法
B.频率分析法
C.离散分析法
D.数据排列法

【正确答案】：B
【试题解析】：
频率分析法是记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率，从而了解某类岗位人员工资一般水平的方法。

第9题：单选题(本题1分)
社会保险行政部门自收到企业年金方案文本之日起（）日内未提出异议的，企业年金方案即行生效。
A.3
B.10
C.15
D.30

【正确答案】：C
【试题解析】：
社会保险行政部门自收到企业年金方案文本之日起15日内未提出异议的，企业年金方案即行生效。

第10题：单选题(本题1分)
（）不存在升级问题，员工只有在变动岗位时才能提高工资水平。
A.一岗一薪工资制
B.技能工资制
C.一岗多薪工资制
D.提成工资制

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查薪酬制度类型的内容。一岗一薪制不存在升级问题，所以员工只有在变动岗位时，即到较高等级的岗位工作时，才能提高自己的薪酬水平。但这不等于说，如果员工的岗位不变动，就不能提高薪酬等级。在企业经济效益或者整个社会经济水平提高或者物价上涨过快而岗位等级的薪酬额数目