2025年河南省商丘市柘城县人力资源管理师二级理论知识模拟试题（附答案及解析）.docx

2025年河南省商丘市柘城县人力资源管理师二级理论知识模拟试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
（）是指各个相邻的薪酬等级浮动幅度在数值上的交叉程度。
A.工资差距
B.工资档次
C.等级重叠
D.浮动幅度

【正确答案】：C
【试题解析】：
等级重叠是指各个相邻的薪酬等级浮动幅度在数值上的交叉程度。

第2题：单选题(本题1分)
没有绝对的零点，只能做加减运算的绩效考评标准量表是()
A.比率量表
B.等距量表
C.等级量表
D.名称量表

【正确答案】：B
【试题解析】：
P334等距量表做加减运算，比率量表可以做加减乘除四则运算

第3题：单选题(本题1分)
（2018年11月）（）的工资结构主要根据员工所具备的工作能力与潜力来确定员工工资。
A.以绩效为导向
B.以行为为导向
C.以工作为导向
D.以技能为导向

【正确答案】：D
【试题解析】：
以技能为导向的工资结构，其特点是员工的工资主要根据员工所具备的工作能力与潜力来确定。职能工资、能力资格工资及我国过去工人实行的技术等级工资制度的工资结构都属于这种工资结构。

第4题：单选题(本题1分)
如果新员工()，会被视为愿意加入组织。
A.要求加薪
B.希望获得更高职位
C.接受不合意的职位
D.较少关注外部招聘信息

【正确答案】：C
【试题解析】：
接受不合意工作、报酬或较低的职务等级，将之视为暂时的情况，相信和期待组织的许诺一定可以兑现，是新员工接纳组织的又一信号。

第5题：单选题(本题1分)
员工素质测评结果的文字描述的主要内容不包括（）。
A.基本素质
B.技术水平
C.业务能力
D.健康状况

【正确答案】：D
【试题解析】：
以企业科技人员为例，其基本素质、技术水平、业务能力和工作成果可描述如下：①基本素质②技术水平③业务能力④工作成果

第6题：单选题(本题1分)
刘师傅喜欢把钱存银行，而王老师喜欢拿工资买基金，这体现了（）。
A.个体差异原理
B.工作差异原理
C.人岗匹配原理
D.环境差异原理

【正确答案】：A
【试题解析】：
个体差异原理。人的素质是不一样的，这是由他们的认识和倾向不同造成的。

第7题：单选题(本题1分)
下列选项中，不属于定性预测主要方法的是（）。
A.描述法
B.趋势外推法
C.德尔菲法
D.经验预测法

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业人力资源的预测受不确定因素的影响比较大，人才预测的具体方法多种多样，可以分为定性预测和定量预测两大类。其中定性预测主要有经验预测法、描述法和德尔菲法。

第8题：单选题(本题1分)
（）可以进行人力资源供给预测
A.定员定额法
B.灰色预测模型
C.岗位分析法
D.管理人员接替模型

【正确答案】：D
【试题解析】：
P89-92D内部供给的预测方法：人力资源信息库，管理人员接替模型，马尔可夫分析法知识点：内部供给预测的方法内部供给预测需考虑的因素

第9题：单选题(本题1分)
对考评者培训的具体内容不包括（）
A.考评指标
B.绩效反馈
C.考评方法
D.考评程序

【正确答案】：D
【试题解析】：
考评者培训主要包括以下六个方面的内容：(1)考评者误区培训。(2)关于绩效信息收集方法的培训。(3)绩效考评指标培训。(4)关于如何确定绩效标准的培训。(5)考评方法培训。(6)绩效反馈培训。

第10题：单选题(本题1分)
企业人力资源内部供给预测的方法不包括（）。
A.人力资源信息库
B.马尔可夫模型
C.管理人员接替模型
D.回归分析模型

【正确答案】：D
【试题解析】：
人力资源内部供给预测的方法包括人力资源信息库、管理人员接替模型、马尔可夫模型。

第11题：单选题(本题1分)
现代培训活动的首要环节是()。
A.确定培训目标
B.确定培训范围
C.设计培训计划
D.分析培训需求

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训需求分析具有很强的指导性，是确定培训目标、设计培训计划、有效地实施培训的前提，是现代培训活动的首要环节，是进行培训评估的基础，对企业的培训工作至关重要，是使培训工作准确、及时和有效的重要保证。

第12题：单选题(本题1分)
在面试过程中，（）属于面试考官的不恰当行为。
A.向应聘者澄清一些疑问
B.就某一问题充分发表自己意见
C.向应聘者提问的时间不宜过长
D.向应聘者提供企业和岗位的信息

【正确答案】：B
【试题解析】：
在面试的过程中，面试考官应多听少说。一般而言。面试考官的提问时间不宜过长，可以向应聘者提问，了解应聘者的工作经历和取得的业绩，澄清某些疑问，向应聘者提供关于企业和岗位的信息，回答应聘者提出的问题。同时，应给应聘者留出足够的时间，让他们具体详细地回答提问，充分发表自己的意见，直到无话可说为止。在应聘者回答问题时，面试考官