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2025年河南省洛阳市宜阳县人力资源管理师四级理论知识最后冲刺试题及答案 第1题:单选题(本题1分) 在考评量表中测量水平最高的量表是() A.等距量表 B.名称量表 C.比率量表 D.等级量表 【正确答案】:C 【试题解析】: 比率量表是在考评量表中测量水平最高的量表,也被科学家认为是较为理想的量表。一个比率量表除含有类别、等级、等距量表的特征外,还有一个只有实际意义的绝对零点。 第2题:单选题(本题1分) 以下不属于劳动保障法的是()。 A.促进就业法 B.社会保险法 C.工作时间法 D.劳动福利法 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳动保障法包括:促进就业法、职业培训法、社会保险法、劳动福利法,工作时间法属于劳动标准法。 第3题:单选题(本题1分) ()是进入实质性培训工作的第一步。 A.教学设计 B.选定培训师 C.课程设计 D.划定课程范围 【正确答案】:A 【试题解析】: 教学设计是进入实质性培训工作的第一步。这个阶段工作的好坏将直接影响受训人员对培训内容的接受程度。教学设计是以培训教师为主要执行人所进行的工作。工作中,企业负责培训管理的部门或负责人,主要是协助培训教师做一些辅助准备工作。 第4题:单选题(本题1分) ()是国家人力资源社会保障行政部门批准用人单位聘用外国人的法律文件。 A.劳动合同 B.就业许可证 C.三方协议 D.用人许可证 【正确答案】:B 第5题:单选题(本题1分) 以下关于调查问卷的设计说法错误的是() A.语言简洁 B.多采用主观问题方式 C.尽量采用匿名方式 D.问题清楚明了无歧义 【正确答案】:B 【试题解析】: 在进行调查问卷的设计时,我们应注意以下问题:(1)问题清楚明了,不会产生歧义;(2)语言简洁;(3)问卷尽量采用匿名方式;(4)多采用客观问题方式,易于填写;(5)主观问题要有足够空间填写意见。 第6题:单选题(本题1分) 劳动关系只能是雇主与雇员之间的关系,而不可能是劳动者因集体劳动而产生的()的分工协作关系。 A.雇主的选择 B.相互之间 C.各取所需 D.双向选择 【正确答案】:B 【试题解析】: 劳动关系的主体是特定的,劳动关系是劳动者与劳动力使用者之间因就业或雇用而产生的关系。劳动关系只能是雇主与雇员之间的关系,而不可能是劳动者因集体劳动而产生的相互之间的分工协作关系。 第7题:单选题(本题1分) ()作为测量“人”的尺度,在员工与岗位之间架起了桥梁。 A.岗位分析 B.员工素质测评 C.岗位评价 D.员工绩效评价 【正确答案】:B 【试题解析】: 员工素质测评作为测量“人”的尺度,在员工与岗位之间架起了桥梁。 第8题:单选题(本题1分) 员工的动态特征不包括()。 A.员工学习 B.员工激励 C.员工自我保护机制 D.员工的成熟和发展 【正确答案】:A 【试题解析】: 员工的动态特征主要包括:①员工激励。激励员工的尝试不一定会产生直接的反应或达到满意的效果;要使员工对激励做出相应的反应,通常需要一定的时间;任何一种刺激方法都不是万能的,没有一种刺激方法能在各种场合和任何时间下都适用。②员工的自我保护机制。“人”的自我保护机制是一种动态表现;个人通过各种方式拟订的计划,大多数是为了满足自身生理、心理、社会、道德等方面的个人需求,达到或提高自己意想中的目标和标准;在这种压力下,会使不同员工和群体做出不同程度和类型的反应;管理者必须灵活地对个人的自我保护行为和产生的影响做出正确的决策和选择。③员工的成熟与发展。人总是处于发展变化和逐步成熟的过程中,应当全力避免消极因素,调动积极因素,促进员工与企业的同步发展。 第9题:单选题(本题1分) 企业中不同员工的能力有偏差,具体的工作分工也不同,因此员工培训要坚持()。 A.战略性原则 B.长期性原则 C.多样性培训原则 D.按需培训原则? 【正确答案】:C 【试题解析】: 企业中不同员工的能力有偏差,具体的工作分工也不同,因此员工培训要坚持多样性原则。多样性原则包括培训方式的多样性,如岗前培训、在岗培训、脱产培训等;也包括培训方法的多样性,如专家讲授、教师示范、教学实习等。? 第10题:单选题(本题1分) ()是设计工厂规模时使用的,根据产品工艺资料、年产量,采用时间定额标准或参考同类产品的设计定额,通过分析比较估算出来的。 A.现行定额 B.计划定额 C.不变定额 D.设计定额 【正确答案】:D 【试题解析】: 设计定额是设计或计划部门根据产品工艺资料和初步设计的年产量,参照技术定额标准,或者通过与同类型产品的现行定额进行对比分析计算出来的定额。 第11题:单选题(本题1分) 用人单位单方解除劳动合同需要承担经济补偿的情况是()。 A.试用期满后劳动者被证明不能胜任岗位工作的 B.
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