2025年河南省郑州市登封市人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷(附答案及解析).docx 立即下载
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2025年河南省郑州市登封市人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷(附答案及解析).docx

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2025年河南省郑州市登封市人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
职业责任的特点是()
A.明确的规定性
B.非物质利益相关性
C.人为性
D.非强制性

【正确答案】:A

第2题:单选题(本题1分)
()是指基于劳动合同,为获取工资而有义务处于从属地位、为他人提供劳动的人。
A.雇员
B.用人单位主管
C.雇主
D.劳动力使用者

【正确答案】:A
【试题解析】:
在劳动关系领域,劳动者通常表述为雇员,用人单位通常表述为雇主。雇员是与雇主相对的一个概念,通常是指基于劳动合同为获取工资而有义务处于从属地位、为他人即雇主提供劳动的人。判断劳动给付的一方主体是否属于雇员,不能从所从事的劳动种类上加以识别,因为几乎任何劳动都有可能由雇员从事也可以由独立的劳务人员承担。

第3题:单选题(本题1分)
正常情况下,每个月依照法定程序延长的工作时间不能超过()。
A.34小时
B.36小时
C.38小时
D.40小时

【正确答案】:B
【试题解析】:
《劳动法》规定,因特殊原因延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下,延长工作时间每日不得超过3小时,每月不得超过36小时。

第4题:单选题(本题1分)
应聘者的背景调查包括以下四个方面:①学历调查;②个人资质调查;③个人资信调查;④员工忠诚度调查。
A.企业调整生产任务
B.劳动者被追究刑事责任
C.劳动者严重失职被降职
D.劳动者合同到期续签劳动合同?

【正确答案】:A
【试题解析】:
订立劳动合同所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,应变更相关的内容。客观情况包括:发生自然灾害或企业事故、企业调整生产任务、企业分立、合并、迁移厂址,以及劳动者个人情况发生变化要求调整工作岗位或职务等。@##

第5题:单选题(本题1分)
()是企业为了弥补岗位空缺而进行的一系列人力资源管理活动的总称。
A.内部晋升
B.人员招聘
C.工作调换
D.竞聘上岗

【正确答案】:B
【试题解析】:
人员招聘是企业为了弥补岗位的空缺而进行的一系列人力资源管理活动的总称。

第6题:单选题(本题1分)
()采用的是平衡计分卡设定目标的方法,即通过建立包括财务指标与非财务指标的综合指标体系对企业的绩效水平进行监控。
A.关键分析法
B.标杆基准法
C.目标分解法
D.目标综合法

【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查的是目标分解法的定义和内涵。

第7题:单选题(本题1分)
第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是()。
A.赫兹伯格
B.亚当斯
C.莱文泽尔
D.弗洛姆

【正确答案】:D
【试题解析】:
第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是弗洛姆(V.Froom)。

第8题:单选题(本题1分)
()不属于人力资源创新能力运营体系。
A.创新能力开发体系
B.创新能力激励体系
C.创新能力结构体系
D.创新能力配置体系

【正确答案】:C
【试题解析】:
人力资源创新能力的运营体系可分为三个部分:创新能力开发体系、创新能力激励体系和创新能力配置体系。

第9题:单选题(本题1分)
无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在规定时间内就给定的问题进行讨论,无领导小组讨论的人数一般是()人。
A.4~6
B.6~10
C.6~9
D.8~10

【正确答案】:C
【试题解析】:
无领导小组讨论是评价中心方法的主要组成部分,是指由一定数量的一组被评人(6~9人),在规定时间内(约1小时)就给定的问题进行讨论,讨论中各个成员处于平等的地位,并不指定小组的领导者或主持人。

第10题:单选题(本题1分)
假如你在单位的表现已十分优异了,但某个新来的同事的业绩总是比你更突出,这时,你会()
A.产生“既生瑜,何生亮”的感觉
B.努力与他做朋友
C.暗自努力,超过他
D.多少有点忧伤

【正确答案】:B

第11题:单选题(本题1分)
()是通过对生产技术条件的分析,在挖掘生产潜力以及操作合理化的基础上,采用分析计算或实地测定来制定定额的方法。
A.经验估工法
B.统计分析法
C.类推比较法
D.技术定额法

【正确答案】:D
【试题解析】:
技术定额法是通过对生产技术条件的分析,在挖掘生产潜力以及操作合理化的基础上,采用分析计算或实地测定来制定定额的方法,是一种比较先进和科学的方法。

第12题:单选题(本题1分)
一名工人的绩效,除了产量指标的完成情况以外,质量、原材料的消耗量、服从纪律等各方面的因素都要考虑,这体现了绩效的()。
A.多因性
B.多维性
C.动态性
D.相关性

【正确答案】:B
【试题解析】:
绩效的多维性是指需要从多个维度或方面去分析与考评绩效。例如,在考查一名生产工人的绩效时,不仅要看其产量指标完成的情况
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