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2025年湖北省武汉市黄陂区人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷完整版 第1题:单选题(本题1分) 在素质测评标准体系的设计中,()结构是将需要测评的员工素质要素进行分解,并列出相应的项目。 A.平面 B.立体 C.横向 D.纵向 【正确答案】:C 【试题解析】: 在素质测评标准体系的设计中,横向结构是:悔需要测评的员工素质要素进行分解,并列出相应的项目:纵向结构是指将每一项素质用规范化 第2题:单选题(本题1分) 主要针对新员工、新岗位任职人员,进行企业文化、企业发展状况、相关规章制度等培训的是()。 A.在职培训 B.职前培训 C.专业技能提升培训 D.管理能力培训 【正确答案】:B 【试题解析】: 职前培训主要针对新员工、新岗位任职人员,进行企业文化、企业发展状况、相关规章制度等培训。 第3题:单选题(本题1分) 绩效考评中考评标准“较好”“好”“一般”“差”“较差”属于()式的考评标准。 A.量词 B.等级 C.数量 D.定义 【正确答案】:A 【试题解析】: 考评标准可以分为:程度式、等级式、数量式和定义式。量词式考评标准采用带有程度差异的形容词、副词、名词或词组表示不同的等级水平,如“较好”“好”“一般”“差”“较差”。量词式也称为程度式。 第4题:单选题(本题1分) 与战略导向的KPI体系相比,一般绩效考评体系是以()为中心。 A.控制 B.目标 C.激励 D.战略 【正确答案】:A 【试题解析】: 战略导向的KPI体系与一般绩效考评体系的主要区别:其中:从绩效考评的目的来看,前者是以战略为中心,指标体系的设计与运用都是为战略目标服务的;而后者是以控制为中心,指标体系的设计与运用来源于控制的意图,为了更有效地控制员工个人的行为。 第5题:单选题(本题1分) 成绩记录法的步骤包括:①由其上级主管来验证成绩的真实准确性;②由外部的专家评估资料,决定个人绩效的大小;③被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。其正确的排序是()。 A.③②① B.①③② C.②①③ D.③①② 【正确答案】:D 【试题解析】: 成绩记录法是新开发出来的一种方法,比较适合于从事科研教学工作的人员如大学教师、律师等,因为他们每天的工作内容是不同的,无法用完全固化的衡量指标进行考量。先由被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上,然后由其上级主管来验证成绩的真实准确性,最后由外部的专家评估资料,决定个人绩效的大小。 第6题:单选题(本题1分) 企业制定员工培训规划的基本前提是()。 A.工作岗位说明 B.培训需求分析 C.工作任务分析 D.设计培训内容 【正确答案】:B 【试题解析】: 本题考查的是员工培训规划设计的基本程序注意事项。制定企业员工培训规划的每一个步骤都有侧重点.虽然培训需求分析并非属于培训规划设计的范畴,但它是企业制定员工培训规划的基本前提。 第7题:单选题(本题1分) ()是利用惯性的原理,对企业人力资源需求总量进行预测。 A.回归分析法 B.趋势外推法 C.转换比率法 D.人员比率法 【正确答案】:B 【试题解析】: 趋势外推法是利用惯性的原理,对企业人力资源需求总量进行预测。 第8题:单选题(本题1分) 培训的五大类成果中,()的评估标准是工作态度、行为方式和对培训的满意度。 A.技能成果 B.认知成果 C.情感成果 D.绩效成果 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是情感成果评估的定义。情感成果可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征,例如受训者对培训项目的各种反应。反应成果是情感成果的一种具体类型,它是指受训者对培训项目的感性认识,包括对设施、培训师和培训内容的感觉。例如,某公司在进行反应评估时,围绕“项目组织的情况、学习氛围、培训师的知识水平、授课的质量、教具及教学设备配置、教室及辅助设施布置、教案教材、培训过程中存在的问题、培训项目的总体评价、对本项目的建议”等多个项目,请受训者按照“非常满意、较为满意、一般、不太满意和很不满意”五个级别进行评定。 第9题:单选题(本题1分) ()是企业战略的制定者和企业发展方向的把握者。 A.总经理 B.董事长 C.高层管理者 D.管理层 【正确答案】:C 【试题解析】: 高层管理者是企业战略的制定者和发展方向的把握者。 第10题:单选题(本题1分) 在市场经济体制下,政府宏观调控工资总量和水平,调节工资分配关系,指导工资增长,指导企业工资分配的办法、规定的总称叫()。 A.工资分配制度 B.工资指导线制度 C.工资调整制度 D.工资调控制度 【正确答案】:B 【试题解析】: 工资指导线制度是在市场经济体制下,政府宏观调控工资总量和水平,调节工资分配关系,指导工资增长,指导企业工

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