2025年湖南省怀化市中方县人力资源管理师四级理论知识深度预测试卷含解析.docx

2025年湖南省怀化市中方县人力资源管理师四级理论知识深度预测试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
下面关于德治与法治关系的说法中，正确的是（）。
A.法治就是不讲道德或少讲道德
B.倡导德治要淡化法律的强制性
C.德治是目的，法治是手段
D.德治与法治相辅相成，相互促进

【正确答案】：D

第2题：单选题(本题1分)
人力、物力耗费相对较低的绩效考评方法是（）
A.360度考评法
B.成绩记录法
C.直接指标法
D.绩效标准法

【正确答案】：C
【试题解析】：
直接指标法简单易行，能节省人力、物力和管理成本，运用本方法时，需要加强企业基础管理，建立健全各种原始记录，特别是一线人员的统计工作。

第3题：单选题(本题1分)
在现场培训中，适用于一般直线管理人员，而不适用于职能管理人员的培训方式是（）。
A、工作轮换法B、工作指导法C、特别人物法D、个别指导法

【正确答案】：A
【试题解析】：
工作轮换法是指让受训者在预定时期内变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验的培训方法，其不足之处在于此法鼓励“通才化”，适用于一般直线管理人员的培训，不适用于职能管理人员。

第4题：单选题(本题1分)
行为模仿法的操作步骤包括：①角色扮演与体验;②建立示范模型;③社会行为强化;④培训成果的转化与应用。其正确的排序是()。
A.①②③④
B.③①②④
C.①②④③
D.②①③④

【正确答案】：D
【试题解析】：
行为模仿法是一种特殊的角色扮演法。它适用于中层管理人员、基层管理人员和一般员工的培训。它的操作步骤是：首先，建立示范模型;其次，角色扮演与体验;再次，社会行为强化;最后，培训成果的转化与应用。

第5题：单选题(本题1分)
以改善绩效为目的的培训的特点不包括（）
A.以一对一为主要指导方法
B.培训时间长内容广
C.以客观、公正的绩效考核为依据
D.是任职前培训的延续

【正确答案】：B
【试题解析】：
以改善绩效为目的的培训是指在绩效未达到要求、绩效下降或绩效虽达到要求但员工希望改进其绩效的情况下所进行的在岗培训。其特点如下:(1)以客观、公正的绩效考核为依据。(2)以一对一指导为主要方法。(3)是任职前培训的延续。

第6题：单选题(本题1分)
职工因工致残退出生产岗位，二级伤残应按月支付伤残津贴为本人工资的()。
A.75%
B.80%
C.85%
D.95%

【正确答案】：C
【试题解析】：
一级伤残津贴为本人工资的90%，二级伤残津贴为本人工资的85%，三级伤残津贴为本人工资的80%，四级伤残津贴为本人工资的75%。

第7题：单选题(本题1分)
2004年6月，李先生与某企业签订了5年期的劳动合同，2007年1月，企业因工作需要与李先生协商一致，同意解除劳动合同，李先生可以得到（）工资的经济补偿金。
A.4个月
B.5个月
C.3个月
D.12个月

【正确答案】：C
【试题解析】：
经济补偿按劳动者在本单位的工作年限，每满1年支付1个月工资的标准向劳动者支付。6个月以上不满1年的，按1年计算；不满6个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。向其支付经济补偿金，最多不超过12个月。所以，李先生可以得到3个月的工资经济补偿金。

第8题：单选题(本题1分)
作为劳动合同主体的劳动者必须年满（）以上。
A.15周岁
B.16周岁
C.17周岁
D.18周岁

【正确答案】：B
【试题解析】：
作为劳动合同主体的劳动者必须年满16周岁，有就业要求，具有劳动行为能力的人。

第9题：单选题(本题1分)
群体决策的优点有（）。
A.比个体决策需要更少的时间
B.能增加决策的可接受性
C.群体讨论时不易产生个人倾向
D.对决策结果的责任清晰

【正确答案】：B
【试题解析】：
与个体决策相比，群体决策的优点有：①能提供比个体更为丰富和全面的信息；②能提供比个体更多的不同的决策方案；③能增加决策的可接受性；④能增加决策过程的民主性。

第10题：单选题(本题1分)
劳动合同的履行应遵循的原则不包括()
A.协作履行原则
B.协商一致原则
C.全面履行原则
D.亲自履行原则

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳动合同履行应遵循的原则包括：①实际履行原则；②全面履行原则；③亲自履行原则；④协作履行原则。

第11题：单选题(本题1分)
有利于教师作用的发挥的课堂培训方法是（）。
A.专题讲座
B.研讨法
C.讲授法
D.案例分析法

【正确答案】：C
【试题解析】：
讲授法的优点包括：易于操作；经济高效；有利于教师作用的发挥。

第12题：单选题(本题1分)
用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字，并将记录保存（）年以上备查。
A.一
B.两
C.三
D.四

【正确答案】：B
【试题解析】