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2025年湖南省郴州市人力资源管理师二级理论知识预测密卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 把领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与程度的模型是()。 A.费德勒权变模型 B.情境领导理论 C.路径一目标理论 D.参与模型 【正确答案】:D 第2题:单选题(本题1分) 薪点值中由部门的生产经营状况决定的部分称为()。 A.标准值 B.固定值 C.浮动值 D.基本值 【正确答案】:C 【试题解析】: 薪点值的高低按照企业效益的好坏进行确定,使薪酬水平与企业的效益相联系。企业在确定薪点值时,可以将薪点值分为基值和浮动值两部分,基值由企业的整体经济效益确定,而浮动值由部门的生产经营状况决定。 第3题:单选题(本题1分) 对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是()。 A.笔试法 B.心得报告 C.提问法 D.行为观察 【正确答案】:D 第4题:单选题(本题1分) 最不适合采用激励性薪酬的工作团队类型是()。 A.平行团队 B.交叉团队 C.流程团队 D.项目团队 【正确答案】:A 【试题解析】: 对于平行团队来说给予员工激励性薪酬不是一个明智的选择,因为一旦对平行团队采用激励性薪酬,团队成员就会花太多的时间用在团队的工作上,从而耽误了自己的更重要的常规工作。而且,向平行团队成员支付激励性薪酬可能会使那些未被选人平行团队的员工产成强烈的不公平感。 第5题:单选题(本题1分) 在现代社会,劳动关系是基于()而建立的。 A.劳动合同 B.事实劳动关系 C.集体合同 D.形式劳动关系 【正确答案】:A 【试题解析】: 在现代社会,劳动关系是基于劳动合同而建立的,劳动合同制度本身就是一种法律制度。 第6题:单选题(本题1分) 对社会而言,薪酬具有()功能。 A.保障职能 B.激励职能 C.劳动力资源再配置 D.监督职能 【正确答案】:C 【试题解析】: 薪酬对社会的功能体现在对劳动力资源的再配置。 第7题:单选题(本题1分) 在工资集体协商制度建设的过程中,应逐渐使各类企业()的决定方式由雇主单方决定的机制过渡到通过集体协商。 A.定期工资 B.短期工资 C.长期工资 D.工资增长制 【正确答案】:B 【试题解析】: 在工资集体协商制度建设的过程中,应逐渐使各类企业短期工资的决定方式由雇主单方决定的机制过渡到通过集体协商,建立工资分配的共决机制,建立工会代表职工与企业就工资分配的制度、形式、水平、支付及调整办法等进行协商共决的机制。 第8题:单选题(本题1分) 劳动法律的规范性作用于(),提供了劳动法律关系的当事人行为模式标准及其行为准则。 A.劳动关系 B.调解纠纷 C.劳动法律关系 D.劳务关系 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动法律的规范性作用于劳动关系,提供了劳动法律关系的当事人行为模式标准及其行为准则。 第9题:单选题(本题1分) 关于非正式评估,下列描述错误的是 A.评估者依据自己的主观性判断 B.优点在于可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察 C.建立在评估者的主观看法上,作用不大 D.方便易行,几乎不需要耗费什么额外的时间和资源 【正确答案】:C 【试题解析】: 非正式的培训评估是建立在评估者的主观看法上,但在有些时候能够发挥很大的作用,尤其是在对培训者与培训对象之间的关系以及培训对象对待评估的态度等问题作出评估时。 第10题:单选题(本题1分) ()即指评价员工绩效的指标及标准,为了实现组织的目标,对个人或集体的绩效应当达到的水平要求。 A.效果 B.效标 C.成果 D.标准 【正确答案】:B 【试题解析】: 本题考查的是效标的定义。 第11题:单选题(本题1分) 职业教育不包括()。 A.就业前的职业教育 B.农村职业技术教育 C.就业后的职业教育 D.特殊职业技术教育 【正确答案】:D 【试题解析】: 职业教育是按照社会上各种职业的需要,对劳动力或预备劳动力开发智力,培养职业兴趣,使其掌握从事特定职业所需要的基础知识、实用知识和技能技巧。职业教育包括就业前的职业教育、就业后的职业教育和农村职业技术教育。 第12题:单选题(本题1分) ()的主要任务是使参训者持有的与外界环境不适应的观念得到改变。 A.心理培训 B.思维培训 C.观念培训 D.知识培训 【正确答案】:C 【试题解析】: 现代培训按其性质分为五个层次,即知识培训、技能培训、思维培训、观念培训、心理培训。观念培训——观念转变。其主要任务是使参训者持有的与外界环境不适应的观念得到改变。 第13题:单选题(本题1分) SMART的具体含义:①“绩效指标必须是可以达到的可实现的”;②“绩效指标必须是可以衡量的”;③“绩效指标必须是具体的”;④
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