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2025年营口市老边区人力资源管理师二级理论知识深度预测试题完整版 第1题:单选题(本题1分) 下列关于员工激励的说法,不正确的是() A.任何一种激励方法都不是万能的 B.对员工的激励不一定达到满意效果 C.员工对激励做出的反应需要一定时间 D.对员工的激励一定会产生直接反应 【正确答案】:D 【试题解析】: 员工激励是指通过各种有效的手段,对员工的各种需要予以不同程度的满足或者限制,以激发员工的需要、动机、欲望,从而使员工形成某一特定目标并在追求这一目标的过程中保持高昂的情绪和持续的积极状态,充分挖掘潜力,全力达到预期目标的过程。员工激励的作用有:一是有利于增强员工的凝聚力;二是有利于提高员工的自觉性和主动性;三是有利于员工开发潜力和保持积极状态。员工激励具有以下几个特点:(1)激励员工的尝试不一定会产生直接的反应或达到满意的效果;(2)要使员工对激励做出相应的反应,通常需要一定的时间;(3)任何一种刺激方法都不是万能的,没有一种刺激方法能在各种场合和任何时间下都适用。 第2题:单选题(本题1分) (2019年5月)评定结果呈负偏态分布的绩效考评偏差属于()。 A.苛严误差 B.晕轮误差 C.集中趋势 D.宽厚误差 【正确答案】:D 【试题解析】: 宽厚误差亦称宽松(Leniency)误差,即评定结果是负偏态分布,也就是大多数员工被评为优良。 第3题:单选题(本题1分) 下列各项组织职能中,属于关键职能的是()。 A.售后服务 B.市场营销 C.人事 D.财务 【正确答案】:B 【试题解析】: 本题考核的是基本职能与关键职能的区别选项A. C.D属于基本职能。 第4题:单选题(本题1分) 工资标准比较抽象,且与具体的岗位联系不大的工资形式为()。 A.能力工资 B.提成工资 C.组合工资 D.岗位工资 【正确答案】:A 【试题解析】: 能力薪酬给予的标准比较抽象,而且与具体的岗位联系不大。 第5题:单选题(本题1分) 对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是()。 A.笔试法 B.心得报告 C.提问法 D.行为观察 【正确答案】:D 【试题解析】: 对培训效果进行学习评估时,可以采用的评估方法有提问法、角色扮演、笔试法、口试法、演讲、模拟练习与演示、心得报告与文童发表。行为观察属于行为评估的评估方法。 第6题:单选题(本题1分) 企业经营业绩提高,对全体员工给予等比例奖励的薪酬调整方法是()。 A.物价性调整 B.工龄性调整 C.奖励性调整 D.效益性调整 【正确答案】:D 【试题解析】: 本题考查的是效益性调整的含义。效益性调整是一种当企业效益提高时,对全体员工给予等比例奖励的薪酬调整方法,类似于不成文的利润分享制度。 第7题:单选题(本题1分) 工作态度不好,岗位知识和技能符合要求的是第()区。 A.一 B.二 C.三 D.四 【正确答案】:B 【试题解析】: 工作态度不好,岗位知识和技能符合要求,对于在第二区的员工,他们的岗位知识和技能已经符合企业的要求,所以要解决的是工作态度问题。企业可以通过座谈或单独沟通的形式,及时地了解第二区员工的想法,从而给他们更多施展才华的机会。 第8题:单选题(本题1分) 内省法作为一种培训方法,以下表述不正确的是()。 A:它属于综合评估B:它可以从根本上改变评估者的观念C:它可以使被评估者清楚了解自己的观念D:它能够预测被评估者对事物认识的变化 【正确答案】:B 【试题解析】: A项,培训评估方法包括定性评估、定量评估以及综合评估。其中,综合评估包括:①硬指标与软指标结合的评估法;②集体讨论评估法;③绩效评估法;④内省法;⑤笔试法;⑥操作性测验;⑦行为观察法。B项,内省法只能让评估者了解自己的观念,而不是从根本上改变观念。C项,内省法的结果评估的是测评者自己的观念变化,因此可以使被评估者清楚了解自己的观念。D项,内省法让个人可以用一面“镜子”照出自己对世界的看法,因此它能够预测调查对象对事物认识的变化。 第9题:单选题(本题1分) ()不属于外部聘请师资的优点。 A.选择范围较大 B.带来全新理念 C.提高培训档次 D.培训易于控制 【正确答案】:D 【试题解析】: 本题考查的是外部聘请师资的优点。 第10题:单选题(本题1分) (2018年5月)在同一类别测评中,常常需要对素质测评对象进行深层次的量化,具体的量化方式不包括()。 A.当量量化 B.顺序量化 C.等距量化 D.比例量化 【正确答案】:A 【试题解析】: 在同一类别中常常需要对其中的各个素质测评对象进行深层次的量化,这就是顺序量化、等距量化与比例量化,它们也都可以看作二次量化。 第11题:单选题(本题1分) 员工的基本特征不包括()。 A.生理性行为与生理性需要 B.社会

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