2025年金平苗族瑶族傣族自治县人力资源管理师四级理论知识模拟预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年金平苗族瑶族傣族自治县人力资源管理师四级理论知识模拟预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
人性的内容不包括（）。
A、自然属性B、生物属性C、心理属性D、社会属性

【正确答案】：D
【试题解析】：
人性，即人的本性，是人通过自己的社会性的生命活动，形成或获得的全部属性的综合，即现实生活中的人所具有的全部规定性。人性的内容主要有：①自然属性，又称生物属性；②心理属性，是人性的重要构成部分，是人性的本质。

第2题：单选题(本题1分)
公民道德建设的根本任务是培养一代又一代（）。
A.有理论、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民
B.有前途、有道德、有知识、有修养的社会主义公民
C.有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民
D.有理想、有技术、有纪律、有知识的社会主义公民

【正确答案】：C

第3题：单选题(本题1分)
企业根据劳动岗位特点对上岗员工提出客观要求的综合规定属于（）
A.编制定员规则
B.劳动纪律
C.劳动定额规则
D.劳动岗位规范

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动岗位规范是企业根据劳动岗位的职责、任务和生产手段的特点对上岗员工提出的客观要求的综合规定。

第4题：单选题(本题1分)
（）是指企业在职工提供相关服务的年度报告期结束后十二个月内需要全部予以支付的职工薪酬。
A.短期薪酬
B.离职后福利
C.辞退福利
D.长期职工福利

【正确答案】：A
【试题解析】：
短期薪酬是指企业在职工提供相关服务的年度报告期结束后十二个月内需要全部予以支付的职工薪酬。

第5题：单选题(本题1分)
下列方法中，课堂培训最常用的方法不包括（）。
A.讲授法
B.研讨法
C.案例分析法
D.专题讲座法??

【正确答案】：D
【试题解析】：
课堂培训的主要方法包括：①讲授法；②研讨法；③模拟练习法；④视听法；⑤演示法；⑥案例法。其中讲授法、研讨法和案例法最常用。?

第6题：单选题(本题1分)
人员的（）是招聘过程中最关键的一步，也是技术性最强、难度最大的一步。
A.招募
B.选拔
C.录用
D.评估

【正确答案】：B
【试题解析】：
人员选拔是招聘过程中最关键的一步，也是技术性最强、难度最大的一步。

第7题：单选题(本题1分)
关于投射技术的描述，下列说法有误的是（）
A.那些把真正的测评目的加以隐蔽的一切间接测评技术，是投射技术广义上的概念
B.投射技术起源于临床心理学和精神病治疗法
C.在投射技术中，试题的结构性越强，限制越多，就越能引发被测评者的内心
D.在投射技术中，一般对被测评者的回答或反应不作任何的限制，完全是自由性的反应

【正确答案】：C
【试题解析】：
在投射技术中，试题的含义是模糊不清、似是而非的，不像一般的测评技术中的试题，含义非常明确。一般来说，试题的结构性越弱，限制越少，就越能引发被测评者的内心。

第8题：单选题(本题1分)
（）是指劳动法的各项具体劳动法律制度的构成和相互关系。
A.劳动法的体系
B.劳动法的渊源
C.劳动法的原则
D.劳动法的内容

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动法的体系是指劳动法的各项具体劳动法律制度的构成和相互关系。

第9题：单选题(本题1分)
职业责任的特点是（）
A.明确的规定性
B.非物质利益相关性
C.人为性
D.非强制性

【正确答案】：A

第10题：单选题(本题1分)
员工信息管理的作用不包括（）。
A.单位全方位考察员工的必要手段，是人力资源管理活动中必不可少的工具
B.为单位处理员工的有关问题提供了依据和凭证
C.为单位制定人力资源管理等政策，以及人才学、心理学等学科的研究提供了原始资料
D.对试用员工进行考核和鉴定?

【正确答案】：D
【试题解析】：
员工信息管理的作用在于：①员工信息管理是单位全方位考察员工的必要手段，是人力资源管理活动中必不可少的工具之一；②员工信息管理为单位处理员工的有关问题提供了依据和凭证；③员工信息管理为单位制定人力资源管理等政策，以及人才学、心理学等学科的研究提供了原始资料。?

第11题：单选题(本题1分)
（）能够给员工提供发展的机会，强化员工为组织工作的动机，增强员工对组织的责任感。
A.竞争上岗
B.外部招聘
C.公开选拔
D.内部招聘

【正确答案】：D
【试题解析】：
从激励方面来分析，内部招聘能够给员工提供发展的机会，强化员工为组织工作的动机，也增强了员工对组织的责任感。尤其是各级管理层人员的招聘，这种晋升式的招聘往往会带动一批人顺递晋升，从而能鼓舞员工士气。同时，也有利于在组织内部树立榜样。

第12题：单选题(本题1分)
（）通常是指用人单位与劳动者之间在运用劳动者的劳动能力，实现劳动过程中所发生的关系。
A.劳动关系
B.劳务关系
C.雇佣关系
D.合作