2025年阳江市阳西县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试题完整版.docx

2025年阳江市阳西县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
()是团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。
A.团队成长
B.团队建设
C.团队学习
D.团队发展

【正确答案】：C
【试题解析】：
团队学习指的是团队生存、改进和适应变化着的环境的能力，包括：团队成员怎样获取新的技能、视角和变化着的环境所需要的那些行为，怎样发现创造性解决问题的方法，如何长期保持高效率以及在外部环境变化时改变程序和规范。

第2题：单选题(本题1分)
组织开发的主要方法中最受欢迎的方法不包括（）。
A.莱维特感兴趣模式
B.哈罗德·莱维特的相互作用变量模式
C.拉里·格雷纳的过程顺序步骤模式
D.库尔特·利温的三步模式

【正确答案】：A
【试题解析】：
组织开发有许多方法，这里着重讨论管理文献中三种最受欢迎的方法。第一种是库尔特·利温（KurtLewin）的三步模式（three-stepmodel），即“解冻”（unfreezing）、“改变”（changing）、“重新冻结”（refreezing）。第二种是拉里·格雷纳（LarryGreiner）的过程顺序步骤模式（sequentialstagesintheprocessmodel）。第三种是哈罗德·莱维特（HaroldJ．Leavitt）的相互作用变量模式（interactingvariablesmodel）。

第3题：单选题(本题1分)
失业率=（）
A.失业人数/社会劳动力人数*100%
B.失业人数/就业人数*100%
C.失业人数/（社会劳动力人数+失业人数）*100%
D.失业人数/总人口*100%

【正确答案】：A
【试题解析】：
失业率是失业人数占社会劳动力人数（经济活动人口）的百分比，用公式表示为：失业率=失业人数/社会劳动力人数*100%=失业人数/（就业人数-失业人数

第4题：单选题(本题1分)
课程系列计划是以（）为导向。将看似独立的相关课程联系在一起。
A.标准
B.条件
C.培训
D.目标

【正确答案】：D
【试题解析】：
课程系列计划以目标为导向，将看似独立的相关课程联系在一起，即把所有的课程目标都集中到一个学习方向上。

第5题：单选题(本题1分)
学习能力测评的方式不包括（）。
A.面试
B.投射测试
C.心理测试
D.情境测验

【正确答案】：B
【试题解析】：
学习能力测评在现在这个瞬息万变的时代，知识的更新速度极快，只有具有良好的学习能力，才能跟上时代的步伐，不被时代所抛弃。对于学习能力测评，可以有多种方式，如心理测验、面试、情境测验等。其中最简单有效的是心理测验，具体的应用形式是笔试

第6题：单选题(本题1分)
（）又称鉴定性测评，是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。
A.选拔性测评
B.开发性测评
C.诊断性测评
D.考核性测评

【正确答案】：D
【试题解析】：
考核性测评又称鉴定性测评，是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。其特点是：①概括性；②结果要求有较高的信度与效度。

第7题：单选题(本题1分)
将绩效考评指标内涵及外延等诸方面的特征进行综合的绩效考评标准为（）
A.分解提问标准
B.综合等级标准
C.综合提问标准
D.分解等级标准

【正确答案】：B
【试题解析】：
综合等级标准是将反映绩效考评指标内涵及外延等诸方面的特征进行综合，根据反映考评指标综合程度的不同，按顺序进行等级划分并指派一定的分值。在考评时，考评者可根据考评的指标，参照等级划分标准，来确定被考评者在某个指标上所处的等级位置。

第8题：单选题(本题1分)
在动态组织设计理论中，（）所研究的内容占有主导地位。
A.静态组织设计理论
B.现代组织设计理论
C.古典组织设计理论
D.近代组织设计理论

【正确答案】：A
【试题解析】：
在动态组织设计理论中，静态组织设计理论所研究的内容仍然占有主导的地位，依然是组织设计的核心内容。

第9题：单选题(本题1分)
()是取得公正客观评估结果的前提和保证。
A.准确采集评估数据信息
B.评估中经常与学员交流沟通
C.选择好进行评估的时机
D.根据情况及时调整评估项目

【正确答案】：C
【试题解析】：
培训评估方案的实施步骤大致有四个：(1)选择好进行评估的时机；(2)做好评估数据信息的整理和分析；(3)在评估中应与学员多沟通；(4)培训评估结果的反馈。其中，选择好进行评估结果的前提和保评估的时机是取得公正客观评估结果的前提和保证。

第10题：单选题(本题1分)
人力资源需求预测的定量方法中，不包括（）。
A.趋势外推法
B.经验预测法
C.回归分析法
D.马尔可夫分析法

【正确答案】：B
【试题解析】：
人力资源需求预测的定量方