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2025年齐齐哈尔市碾子山区人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题含解析.docx

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2025年齐齐哈尔市碾子山区人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题含解析

第1题:单选题(本题1分)
劳动争议仲裁实行一个裁级()裁决制度。
A:一次B:多次C:无限D:两次

【正确答案】:A
【试题解析】:
劳动争议仲裁实行一个裁级一次裁决制度,一次裁决即为仲裁程序的最终裁决,除法律规定的终局裁决外,当事人不服仲裁裁决,只能向法院提起诉讼,不能向上一级仲裁委员会申请复议或要求重新处理。终局裁决是指仲裁庭在案件审理终结时对当事人提交的全部实体争议所作的、裁决书自作出之日起发生法律效力的裁决。

第2题:单选题(本题1分)
“医师的诊断水平和医术”的效标属于()绩效考评效标。
A.行为性
B.特征性
C.结果性
D.品质性

【正确答案】:C
【试题解析】:
结果性效标的侧重点是考量“员工完成哪些工作任务或生产了哪些产品,其工作成效如何?”结果性效标最常见的问题是若干质化指标较难以量化。例如,医师的诊断水平和医术,是难以进行有效的量化和测定的。

第3题:单选题(本题1分)
解决企业人力资源供不应求最有效的办法是()。
A.延长工作时间
B.通过拟定培训和晋升计划
C.提高企业资本技术有机构成
D.通过科学的激励机制,提高劳动生产率

【正确答案】:D
【试题解析】:
ABC三项都是解决组织人力资源短缺的有效途径,但最为有效的方法是通过科学的激励机制,以及培训提高员工生产业务技能,改进工艺设计等方式,来调动员工积极性,提高劳动生产率,减少对人力资源的需求。

第4题:单选题(本题1分)
设计绩效考评指标体系的程序包括:①理论验证;②工作分析;③指标调查;④修改调整。正确的顺序是()。
A.②③①④
B.③①②④
C.②①③④
D.①②③④

【正确答案】:C
【试题解析】:
确定绩效考评指标体系,一般可分为四个步骤:(1)工作分析;(2)理论验证;(3)进行指标调查,确定指标体系;(4)进行必要的修改和调整。

第5题:单选题(本题1分)
()是目前常用的一种管理人员开发方法。
A.角色扮演
B.敏感性训练
C.跨文化管理训练
D.轮流任职计划

【正确答案】:A
【试题解析】:
角色扮演是目前常用的一种管理人员开发方法。

第6题:单选题(本题1分)
下列关于绩效工资制的说法,不正确的是()。
A.以员工工作业绩为基础支付工资
B.注重团体绩效差异的确定
C.计件工资制是一种典型形式
D.提成制是一种典型形式

【正确答案】:B
【试题解析】:
绩效薪酬是以员工的工作业绩为基础支付的薪酬。现在企业主要的绩效薪酬形式:
(1)计件薪酬制(计件工资制)
(2)佣金制(提成制)

第7题:单选题(本题1分)
如果应聘者的肢体语言是咬嘴唇,这表示其()
A.紧张、不耐烦、自负
B.紧张、害怕、焦虑
C.厌倦、自以为是、紧张
D.不同意、反感、生气

【正确答案】:B
【试题解析】:
肢体语言是语言的有效补充,在面试中不仅传递了语言信息,同时也传递了肢体语言信息。在不同的环境中,不同的肢体语言有着不同的含义。其中,咬嘴唇的典型含义是紧张、害怕、焦虑。

第8题:单选题(本题1分)
培训课程的各要素中,()是指学习活动的安排和教学方法的选择。
A.教学模式
B.教学组织
C.教学策略
D.教学安排

【正确答案】:A
【试题解析】:
培训课程的构成要素包括:①课程目标;②课程内容;③课程教材;④教学模式;⑤教学策略;⑥课程评价;⑦教学组织;⑧课程时间;⑨课程空间;⑩培训教师;?学员。其中,教学模式是指学习活动的安排和教学方法的选择,它与课程目标直接相关。好的教学模式能有效地体现课程内容,并采用配套的组织与教学方法,激发学员的学习动机,提高学习效率。

第9题:单选题(本题1分)
()能比较准确地反映员工工作的质量和数量,有利于贯彻“同工同酬”的原则。
A.岗位薪酬制
B.绩效薪酬制
C.技能薪酬制
D.提成薪酬制

【正确答案】:A
【试题解析】:
岗位薪酬制是根据员工所在岗位的工作内容进行薪酬支付的制度,员工做什么样的工作就获得什么样的薪酬。因此,岗位薪酬制比较准确地反映员工工作的质量和数量,有利于贯彻“同工同酬”的原则。

第10题:单选题(本题1分)
主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力的题目类型是()。
A.开放式问题
B.两难式问题
C.排序选择型问题
D.资源争夺型题目

【正确答案】:B
【试题解析】:
两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种,并说明理由。主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。这种题目易于引起争论,使被测评者综合发挥自己的能力。

第11题:单选题(本题1分)
人力资源费用支出控制的作用不包括()。
A.保证员工合法权益
B.降低人力资源管理费
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