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2025年龙川县人力资源管理师四级理论知识预测试卷及答案 第1题:单选题(本题1分) 教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更出色些,这种现象属于()。 A.首因效应 B.光环效应 C.投射效应 D.对比效应 【正确答案】:D 【试题解析】: 对比效应是指在对两个或两个以上的人进行知觉时,人们会不自觉地在他们之间进行对比。对比的结果可能并不是公平和客观的。比如教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,或者前两个学生恰好对这个问题不感兴趣,可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。 第2题:单选题(本题1分) 劳动力参与率是衡量、测度()程度的指标。 A.人口密度 B.社会劳动强度 C.人口参与社会劳动 D.参加工作人口比例 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳动力参与率是衡量、测度人口参与社会劳动程度的指标。其含义是劳动力在一定范围内的人口的比率。 第3题:单选题(本题1分) ()的基本特点是体现国家意志。 A.劳动法律关系 B.劳动关系 C.劳动法律法规 D.劳动合同 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动关系经劳动法律规范、调整和保护后,即转变为劳动法律关系,雇主和雇员双方有明确的权利义务。这种受到国家法律规范、调整和保护的雇主与雇员之间以权利义务为内容的劳动关系即为劳动法律关系,它与劳动关系的最主要的区别在于劳动法律关系体现了国家意志。本考点在新教材中已删除。 第4题:单选题(本题1分) 对于新员工的培训需求分析,通常使用()来确定其在工作中需要的各种技能。 A.行为分析法 B.层次分析法 C.任务分析法 D.绩效分析法 【正确答案】:C 【试题解析】: 培训需求的对象分析分为新员工培训需求分析和在职员工培训需求分析。新员工培训需求分析通常采用任务分析法来确定其在工作中需要的各种技能。在职员工培训需求分析通常采用绩效分析法。 第5题:单选题(本题1分) 在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。 A.费德勒的权变模型理论 B.领导情境理论 C.路径—目标理论 D.参与模型理论 【正确答案】:B 【试题解析】: 赫塞与布兰查德开发了领导情境理论,这一理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。 第6题:单选题(本题1分) ()不属于企业信息采集和处理的基本原则。 A.准确性 B.系统性 C.全面性 D.经济性 【正确答案】:C 【试题解析】: 企业组织信息采集和处理的基本原则包括:①准确性原则;②系统性原则;③针对性原则,即有的放矢,有目的、有计划地采集和处理企业信息;④及时性原则;⑤适用性原则;⑥经济性原则。 第7题:单选题(本题1分) 以下关于制度化管理特征的说法,错误的是()。 A.所有权与管理权相结合 B.管理者忠于职守而不是某个人 C.把责任和权力作为明确规范而制度化 D.以文字形式规定岗位特征,提出员工应具备的素质 【正确答案】:A 【试题解析】: 制度化管理的主要特征是:①在劳动分工的基础上,明确规定每个岗位的权力和责任,并且把这些权力和责任作为明确规范而制度化;②按照各机构、各层次不同岗位权力的大小,确定其在企业中的地位,从而形成一个有序的指挥链或等级系统,并以制度形式固定下来;③以文字形式规定岗位特性,提出员工应具备的素质;④在实施制度管理的企业中,所有权与管理权相分离;⑤管理人员实施管理时有三个特点:因事设人、拥有执行自己职能所必要的权力、所拥有的权力要受到严格的限制;⑥管理者的职务是管理者的职业,他应忠于职守,而不是忠于某个人。 第8题:单选题(本题1分) 在岗培训计划的制定一般采取()的方法制定。 A.自上而下 B.由整体到局部 C.自下而上 D.由概括到具体 【正确答案】:C 【试题解析】: 在岗培训计划一般采取自下而上的方法制订。 第9题:单选题(本题1分) 订立劳动合同的程序不包括() A.要约和承诺 B.互相合作 C.相互协商 D.双方签约 【正确答案】:B 【试题解析】: 订立劳动合同的程序包括,①要约和承诺;②相互协商;③双方签约。 第10题:单选题(本题1分) 劳动法的首要原则是()。 A.保障劳动者的劳动权 B.保障劳动者的物质帮助权 C.保障劳动者的报酬权 D.保障劳动者的休息休假权? 【正确答案】:A 【试题解析】: 我国《宪法》第四十二条规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”第三十三

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