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2-广州民航职业技术学院国家示范性高等职业院校建设

第一篇：2-广州民航职业技术学院国家示范性高等职业院校建设广州民航职业技术学院国家示范性高等职业院校建设工作简报（第21期）学院示范院校建设领导小组主管学院示范院校建设办公室承办2009年3月16日建设动态我院成功采购一架大型飞机1月21日，我院吴万敏院长与中国南方航空股份有限公司苏亮总经济师签定飞机买卖合同。根据合同，中国南方航空股份有限公司向学院出售一架MD-82型飞机。2月4日我院专家组到达三亚机场，对飞机进行了现场技术验收。2月6日飞机顺利从三亚飞达白云国际机场，专家组成员随机返回。同时南方航空支持的实训航材也随机运回。2月6日上午，我院黄永宁副院长、吴卫锋副院长和各相关处室的领导前往白云机场迎接飞机并参加了隆重的交接仪式。交接仪式上，黄永宁副院长代表我院对南航和广州飞机维修公司的大力支持和协助表示诚挚谢意，并希望继续加强校企合作，共建实训平台，南航代表也表示将一如既往大力支持学院建设。—1—此次购买飞机是学院强化高职教育特色、加快实训基地建设计划的一部分，条件成熟时学院在2009年还将购买1-2架大型飞机，这是基于下列理由：1.根据财政部和教育部批准的学院国家示范性高等职业院校建设方案，我院要通过产学合作教育吸引更多的优质高职教育资源，建设一个体现飞机维修真实工作环境、行业共享、服务其他院校同类专业，集教学、生产性实训、企业实作培训、飞机维修执照培训考证“四位一体”的民航飞机维修工程“公共实训平台”。新飞机的采购，可填补我院在实训用机型上的一个空白。2.学院正努力申请成为民用航空器维修培训机构，其中包括机型培训。中国民用航空局在“民用航空器维修培训机构培训设施设备要求（AC-147-07）”中要求，进行机型实习培训的培训机构应当具备其所培训的相应型号的航空器，并应当保证可以满足实习培训的要求。因而需要具有现在民航通用机型的飞机。3.人才培养模式的改革与创新，如有新型号的飞机，配套相应的维修和教学设施，开发基于行业标准和工作过程的教学课程及实训项目，让学生在飞机上进行真实的训练，对提高学生的综合职业能力将起到很好的作用，更能体现民航高职教育的特色和优势。按照计划，飞机到达实训基地后，学院还将建设教学专用机库，并配套少量工具间、维修间、实训准备区、资料室等，开发基于行业标准、工作过程的教学课程和与机型执照培训配套的设施。学生在专用机库中可以亲身感受工作环境，教师可以开展体现真实工作任务流程的实训教学，企业也可以在此合作开展机型培训。MD-82飞机的引进是我院实行产学合作，推动实训基地示范性建设的成果，必将促进我院“校企合作、工学结合”工作的进一步开展。至今我院实训基地飞机数已达26架。(学院办公室)—2—总结工作，创新实践，提升理论，学习借鉴----学院举办2008年寒假干部培训研讨会2009年1月8日—9日，学院举办了2008年末干部培训研讨会，学院领导、副科以上干部、相关教研室主任、示范办成员参加了此次研讨会。研讨会的主题为：按照国家示范性高等职业院校建设项目要求，总结工作，创新实践，提升理论，学习借鉴。此次研讨会采取分线分组研讨和专题报告会两种形式。8日下午，参会人员分别按学生线和后勤线、教学线、科研人事线、行政线共四组进行研讨。研讨期间，各组围绕主题，联系工作实际，畅所欲言，达到了交流工作经验、进一步明确思路、创新工作方法、共同进步提高的目的。9日上午，专题报告会如期举行。报告会由黄永宁副院长主持，共分四个阶段，每个阶段由相关人员围绕一个主题作汇报，汇报结束后由院领导点评。报告会第一阶段由学生工作处陈曦书记和通讯工程系李斯伟老师进行主题发言。陈曦书记围绕学生职业素质的提高这一主题对“2008年民航高技能人才职业素质教育体系项目”建设情况进行了总结和展望。李斯伟老师以电子专业就业为出发点，作了题为“通讯系电子信息工程技术专业建设——从服务民航通信到服务地方区域经济的转型”的汇报。吴卫锋副院长进行了点评。报告会第二阶段主要由机务工程系张建荣主任、通讯工程系张建超主任、经营管理系肖旭主任对各系2009年重点工作和示范创新点进行了汇报，即工学结合人才培养模式的改革、课程建设与开发、师资队伍建设、实验实训条件建设、学生就业工作以及社会服务和辐射能力建设等。教务处黄宝珍处长就提升学院社会服务能力和提高办学—3—效益、开展灵活多样富有开拓性培训工作，作了关于2009年学院培训工作扩展与创新的汇报。吴万敏院长对该阶段的发言逐一进行了点评。报告会第三阶段由相关教研室主任解读了课程开发和专业建设综述，并介绍了课程开发典型案例。通讯工程系李斯伟老师介绍了高职课程开发模式，即对工作过程系统化的课程开发模式进行了解读。经营管理系郑玲老师作了题为“配送中心管理课程——基于行业标准的建设方