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2010年度个人述职报告

第一篇：2010年度个人述职报告2010年度个人述职报告农业技术系罗树明2010年度在学院党委、行政的领导下，在各个职能处室的关心帮助下，在农业技术系全体教师的支持与配合下，我按照工作计划的安排，圆满地完成了各项工作，现将工作情况汇报于下。一、加强学习。2010年度以来我进一步加强对高职教育理念、方法等的学习，加强党和国家方针政策的学习，加强对自己所管理专业的相关知识学习，加强自身专业知识的学习，通过学习更好地了解和掌握高职教育的基本理论、理念、思路和方法，更好了解和把握各个专业的特点及内核，进一步搞好专业建设和系的建设工作。二、加强管理，充分发挥优秀教师的示范带头作用，凝聚人心，提升团队战斗力。农业技术系在多年的发展过程中，造就了一批专家型、学术型、应用型的教师，有着良好的职业教育理念和较高的教学水平，但整体上存在一些问题，部分教师教学态度、教学方法、高职理念等都尚有很大差距，为此农业技术系从三个方面开展工作：一是树立典型，以点带面，调动积极性。每月对教学工作进行总结，对本月表现优秀、深受学生欢迎、教学改革有行动的教师进行表扬，对工作中有问题的教师提出批评，指出工作中的问题。二是开展示范教学课，真正从感性上认识基于工作过程的教学方法和项目教学方法，带动了教学改革工作。三是开展教学理论、方法、手段的研究与探讨，从理性上系统地建立高职教学理念和思路。先后请马建英副教授、魏文武副教授等做基于工作过程教学方法、项目教学方法和现代教学观的系内探讨。三、坚持做好常规教学工作管理，形成制度化、有序化和规范化的运作机制。规范了农业技术系教师教学文件，全体教师的教案、讲稿、课件制作都作了明确要求，成立了农业技术系教学工作指导组，由罗树明主任带队，马建英、魏文武、周建华、李向前、杨加琼组成，对教学方法进行个体指导，从内容选择、教学活动设计、教学方法到教学实施进行全方位指导。四、成功组织和申报了省级优秀教学团队。今年三月份接受学院的安排，组织农业生产与管理专业教研室教师申报省级优秀教学团队，从团队负责人的确定、成员的组成、材料的收集整理各个环节一一落实，通过努力成功申报，为学院填补了这一空白。五、认真负责地做好评估材料的收集整理。本年度以来，认真负责地做好评估材料的收集工作布置，按照评估方案的精神实质和学院要求，组织全系教职工认真负责的完成了农业技术系各项评估资料的收集整理工作。组织各个教研室和教师认真准备说专业、说课工作，从课件制作、到内容编排及实景演练都认真细致地做好，通过大家共同的努力和不断地研究，在迎接评估过程中农业技术系获得了评估专家组的好评。六、积极开展校内外基地建设，加大校企合作力度。职业教育离不开校企之间的合作，没有企业的参与和引入，职业教育就是空谈，三年来，农业技术系本着校企共赢、各取所需的原则，加大校企合作力度，先后与通威、科苑、万家好、九升、奥坤、康正、帮尔康、年年丰、重庆大正、台湾兴农、德阳猪业有限公司、宜宾横竖生物科技等公司开展了合作探讨，邀请了通威、奥坤、科苑等公司的技术人员回校开展专题技术讲座，与通威股份有限公司签订了人才联合培养协议，实施订单培养。广泛开展各种校企、校业共上的现场实景教学工作，先后到富牛刘堰村、松林乡开展水稻育种、栽培、病虫防治等教学工作，到彭山观音葡萄园开展了葡萄栽培、管理、病虫防治教学工作，到三苏酒业、飘香居等企业开展了涉农企业管理教学工作，到邓氏食品有限公司开展了苗木修剪现场教学工作，到科苑、通威开展了饲料生产与加工、饲料分析与检测现场教学工作，到白马开展了奶牛生产与管理的现场教学工作，到复兴开展了实用菌生产的现场教学工作，这些教学工作都是由校企、校业双方共同完成，企业的技术人员现场讲解，取得了良好的教学效果。同时加大校内实验实训室建设，由于发展滞后，农业技术系实验实训室几乎是一穷二白的境地，为此我们抓住机遇，团结全体教师一道，成功的申报了央财建设资金220万，虽然有很多的辛苦和付出，但是由于申报成功，全体教师无怨无悔；同时加强实验实训室内部建设，对实验实训室布局、实验实训管理制度、实验实训室功能等进行了全面清理和建设，通过努力目前实验实训室建设已经初步得到了改善，功能更加明晰，管理更加规范。七、加大学生管理力度，增强学生组织纪律意思，树立良好学风。农业技术系坚持苦练内功的指导思想，在学生管理方面加大力度，学生管理工作取得了满意成绩，三年来，农业技术系没有发生一起群集性事件，教学秩序井然，学生学习风气良好。一是开展形式多样的专题讲座，让学生了解行业、了解企业，增强学习的动力和基本要求。近年来我们邀请了通威股份有限公司陈经理为学生做“通威股份限公司企业文化及员工素质要求”的专题讲座，邀请了铁骑力士集团公司经理为学生做“饲料行业发展”专题讲座，邀请了西南农业大学著名教授