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2012庆五四方案

第一篇：2012庆五四方案阆中中学附属实验学校2012年庆祝“五四青年节”活动实施方案为了庆祝中国共青团成立90周年和纪念“五四运动”93周年，激发青少年学生爱国主义情感，增强我校学生的主人翁意识、责任意识和发展意识，激励我校团员学生奋发向上，健康成长，活跃校园文化，丰富校园生活，建设和谐校园，学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，现将活动方案制定如下：一、活动主题：历史·青年·责任二、活动时间：2012年4月----2011年5月4日三、活动内容（一）、举办“共青团知识讲座”1、参加对象：六---九年级学生2、举办目的：了解团情知识，知晓团章内容，明白入团程序，践行团员义务，推动我校共青团工作的发展。3、举办时间：4月23日下午第三节4、举办地点：学校操场（二）、吸收新团员1、参加对象：7—9年级所有适龄未入团学生2、新团员名额：七年级每班5人，八年级每班20人3、具体要求：各班从递交入团申请书的学生中认真评选入团人员，上报学校团委审核通过。4、入团宣誓：5月4日（三）、评选“优秀团员”1、参加对象：八、九两个年级所有团员2、具体标准：（1）、热爱祖国，孝敬父母、诚实守信，乐于助人。（2）、热爱集体，关心他人，积极参加集体活动，自觉遵守公民基本道德规范、《中学生日常行为规范》和《青少年网络文明公约》，具有良好的道德品质和良好的文明行为习惯。（3）、学习努力、勤奋，各门功课成绩良好以上；积极参加课外科技、劳技、艺术等活动。（4）、有良好的体育锻炼和卫生习惯，心理健康，积极参加文体活动；体育成绩良好以上。（5）、热爱劳动，积极参加社会实践活动和义务劳动。珍惜劳动成果、爱护公共财物、讲究社会公德，勤劳简朴。（6）、能自觉履行团员义务，模范执行团的决议，自觉遵守团的纪律，积极发挥团员先锋模范作用，出色完成团组织交给的各项任务。3、评选名额：八、九年级各班参照评选标准，认真评选，每班5名，学校团委将予以表彰。（四）、庆“五·四”歌咏比赛1、参加对象：全校一至八年级各班学生2、歌曲要求：（1）一至八年级每班自选一首激励志向或歌颂祖国的歌曲参加表演（2）七、八年级各班进行团歌演唱比赛（2）各班要认真准备，精心组织，展示自己班级的特色。（3）学校将组织部分教师作为评委，对所有参赛歌曲演唱进行现场打分，当场公布评分结果。3、活动落实：学校团委将组织人员到相关班级进行抽查督促。4、举办时间：4月底或五月初，具体时间另行通知5、举办地点：学校操场四、活动要求：1、高度重视，精心组织。各班要将五四活动作为一项重要工作来抓，结合实际，科学规划，认真组织开展，确保五四活动富有影响，卓有成效。2、突出主题，务求实效。各班把握活动基调，弘扬时代旋律，突出五四主题。3、加强宣传，营造氛围。各班要营造活动氛围，形成活动声势，扩大活动影响，充分展示青年团员朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。阆中中学附属实验学校共青团团委2012年4月15日附：（一）、歌咏比赛策划方案一、活动主题：“唱响红五月”二、参赛人员：一至九年级全体学生、全体教职工三、主办：政教处学校团委四、比赛领导小组：组长：邓邦明副组长：牛俊成员：杨明成赵静朱小俊侯建萍各班班主任评委：邓邦明牛俊何进赵光明陈德朱小俊邓中原母文斌音响、摄影摄像：杜克勤谭德波后勤：胡小龙安全：魏晓东三、活动内容与安排1、演唱内容：（1）各班自选一首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲（激励志向、歌颂祖国）（一至八年级）（2）《光荣啊！中国共青团》（七、八年级）（3）《走向复兴》（全体教职工）2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟3、演唱形式多样化，可采用齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。7、比赛形式及比赛时间：（1）《光荣啊！中国共青团》5月3日在各班教室演唱，由评委到班分别评比。（2）优秀歌曲5月4日在大操场表演比赛，评委现场打分。四、评分标准：1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。五、奖励办法：1、优秀歌曲分年级段评奖(1)、一至三年级一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）（2）、四至六年级一等奖（2名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）（3）七、八年级一等