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2012秋实验小学校长在期中家长会上的讲话

第一篇：2012秋实验小学校长在期中家长会上的讲话2012秋实验小学校长在期中家长会上的讲话尊敬的各位家长朋友们：大家下午好！今天，仵楼乡实验小学全体家长和全校各年级老师欢聚一堂，共商孩子的成长大计，共谋学校的发展前景。你们能够在百忙之中抽出时间来参加学校召开的家长会，说明你们对自己的子女成长的重视，对教师的尊重，对学校工作的支持。在此，我代表学校全体师生，对光临学校的家长们表示热烈的欢迎，对你们长期以来给予学校工作的支持、理解和配合表示衷心的感谢！借此机会，我想和家长朋友们交流以下四个方面的内容：一是向家长们汇报实验小学近段时间来所取得的成绩；二是和大家谈谈关于我们学校教师和学生的管理工作；三是谈谈学校的发展思路；四是关于家校沟通和配合的问题。首先，我想借此机会和家长朋友们谈谈学校的工作和师生努力取得的成绩实验小学是仵楼乡的一所重点小学，现有7个教学班，300多名学生，学校现有教师学历达标率为100%。在岗教学人员共19人，其中本科学历7人，占36.8%；大专学历6人，占31.6%；中专学历人，占31.6%。可以说，师资力量在全乡各学校中是较好的。今年，学校新的领导班子组建以来，在上级党委、政府、教育主管部门的关心和重视下，在村两委和全体家长的大力支持下，同心同德，狠抓教育教学质量，确立了“办人民满意的教育”的教育宗旨，明确提出了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人和一心一意抓教学，理直气壮抓质量，狠抓素质教育，力促学生全面发展，走特色办学之路，争农村一流质量，创农村品牌学校”的工作思路。我校投资十几万元进行校园环境建设、校园文化建设，并对学校进行了办学体制和办学模式的改革，办成了全乡唯一一所农村寄宿式学校，学校设立了食堂和宿舍，解决了留守儿童的吃住问题，解除了外出打工父母的后顾之忧。学校在校园文化建设中，以文明礼仪教育为校园文化建设的载体，以和谐为目标，全面提升校园文化品位。这样一来，学校的凝聚力增强了，教职工的事业心增加了，校园环境变美了，校风正了，教风好了，学风浓了，教学质量得到了明显的提高。在这学期的期中考试中，我校各学科的成绩在全乡名列前茅，特别是六年级、四年级的语文、数学成绩分别取得全乡一、二、三名的好成绩，七名教师的优秀论文发表在《仵楼教育》首刊上，创下了学校办学史上的辉煌。在狠抓教学质量的同时，学校更加注重学生的德育教育、安全法制教育、文明礼貌教育、劳动教育等特色教育，在学生中全年广泛开展“感恩教育”。《仵楼教育》首刊上优先报道了我校的管理模式和先进的工作经验，在县教育局的倡议下，我校的办学模式和先进的工作经验吸引了全县各乡镇教委和中小学的领导老师前来参观学习。其次，我和大家谈谈关于我们学校教师和学生的管理工作为了更好的搞好教学，提高我们学校的教育教学质量，经校委会研究，我们学校专门制订了教师基本行为规范，给教师提出了十条基本要求，包括教师要注重自身的言行及仪表，严于律己，以身作则，讲究文明行为和使用文明用语；按时出勤，必须在早晨7:00以前到校，晚上5:20以后离校；上课教师必须提前10分钟到教室门口候课；上课期间不准接打手机，不准吸烟，不看与教学无关的报刊杂志，不聊天，不会客；提前备课，做到不上无准备的课，课后作业要认真批改及时反馈；工作日期间严禁喝酒、赌博等有悖于教师形象的行为；认真学习教育理论，积极进行教改实践，精于业务，改进教法，做到因材施教，活学活用；严禁讽刺、挖苦、侮辱、体罚或者变相体罚学生；关心学生，及时了解和掌握学生的学习、生活和心理状态，做学生的知心朋友；做好后进生的转化和家访工作，及时和家长沟通，了解学生的心里变化，共同管理好学生，促进学生的健康成长。我们学校针对学生的学习和健康成长制订了小学生日常行为规范和小学生“十要、十不准”，包括要守校规不准不请假无条出门；要讲文明不准污言秽语、骂人、打人；要讲形象不穿奇装异服、不染发烫发；要讲纪律不准无故旷课、迟到、早退；要讲卫生不准乱贴乱画，乱倒垃圾，损坏学校财产；要求上进不准乱串教室，打闹喧哗；要注意安全不准带管制刀具和危险品进校园；要爱护公物不准在墙壁、桌椅上乱涂乱画，破坏公共财物；要注意团结不准打架、斗殴，影响团结；要讲公德不准以大欺小、拉帮结伙，欺负其他同学。我相信，有了这些行为准则，再加上我们全校师生的共同努力，我们一定能迈上一个更高的台阶，再创我们学校的辉煌。第三，在这儿我向家长朋友们汇报一下我们学校的发展思路社会在发展，教育在改革，实验小学正面临新的挑战和发展机遇！实验小学的全体教职工精心规划，谋求持续发展。学校坚持“办一流学校，育一代英才”的办学目标，着力培养教师，每一名教师都要上合格课、优质课、精品课，每年评选五位名教师，以促进教师业务素质和道德修养的提高。打造学习型团队，建设