2013年3月通道一中养成教育工作汇报材料.docx

2013年3月通道一中养成教育工作汇报材料

第一篇：2013年3月通道一中养成教育工作汇报材料2013年3月通道一中养成教育工作汇报材料3月份，学校在养成教育方面主要完成了如下工作：1、成立了学校养成教育领导机构，确立了专人负责人。2、制定了养成教育工作计划。3、修改完善《通道一中文明班级量化评比细则》，制定了《通道一中“星级”评比活动方案》。4、开学第一周，召开了入学教育主题班会，加强了学生常规整治工作。5、3月7日下午七、八节课，学校召开了德育工作会议。学校杨保仲校长、冯源泉书记在会上作了重要讲话。主管德育的伍庆军副校长针对本期德育工作作了具体要求。6、本月学校召开了《复兴中华，从我做起》《安全教育》《卫生习惯养成教育》《》为主题的班会课。7.学校加强了学生会工作的指导，主管学生会各部工作的老师组织学生会干部召开了会议。第一周，学生会干部就能够正常的开展工作。8、第二周，各年级选派了有工作经验的女教师为本年级女生进行了心理健康教育讲座，使学生进一步懂得了作为女生应该要自尊，自爱，自信，自强。9、学校与在校学生所有家长签订了《家校安全教育监护责任协议书》2621份。10、第二篇：通道一中简介通道一中简介通道第一中学位于渠水河畔，创建于1944年，是怀化市首批挂牌的重点中学、“湖南省基础教育教学实验学校”、“省级文明卫生先进单位”、“贯彻学校体育工作条例先进单位”、省级“文明小区”、市级“文明建设先进单位”、“社会治安综合治理先进单位”。校园占地130亩，建筑面积3万平方米。现有教学班44个，学生2542人，教职工220人，专任教师160人，其中高级56人、中级101人，获市级以上荣誉教师126人。通道一中秉承“以德治校、以人为本、弘扬个性、全面发展”的办学理念，励精图治、锐意进取。特别是近年来，在上级各部门的亲切关怀和大力支持下，学校实现了跨越式发展，办学规模不断扩大，教学质量稳步提高。教学楼、办公楼、科技楼融“山区特点”、“民族特色”和“现代气息”于一体，面积达8400平方米的多功能学生活动中心和学生公寓已投入使用；素质教育硕果累累，逐步形成了“主题鲜明、内容丰富、趣味盎然、民族特色”的校园文化阵地，“石板路”文学社被《中国校园》等八大杂志评为“全国九十九佳文学社（刊）”；承担国家级和省级研究课题8个，教师发表国家级论文186篇；高考一年一个台阶，2000年吴健同学夺得怀化理科状元，被清华大学录取。2003年又有唐正波、莫孟斌分别被北大、清华录取，2005年高考文科全市排名第二。2008年、2009年、2010年连续三年获得怀化市高考进步奖。如今，通道一中已成为侗乡学子“圆梦的殿堂，成才的摇篮”。第三篇：养成教育工作汇报材料养成教育工作汇报材料2011-5-22关于养成教育工作，我校没有做过轰轰烈烈的大事，只是从点滴小事做起，从常规管理抓起，从学生养成教育中存在的问题和工作中的薄弱环节抓起，循序渐进，边抓边总结，边抓边改变工作方法，边抓边完善工作措施，主要做到了养成教育“三结合”，即把养成教育与德育常规工作相结合，养成教育与教学工作相结合，养成教育与班级管理工作相结合。下面做详细汇报：一、养成教育与德育常规工作相结合，形成端正的校风。第一，制定计划，明确目标。一项工作做的如何关键是要有切实可行的计划和目标，只有这样，全体教职工才能明确目标。因此，开学初我校根据教育局有关文件精神，组织召开教师会，层层制定计划，制定了学校养成教育方案、计划，细化养成教育工作内容。由于我校是九年一贯制学校，这生比较难管，因此要加强学生养成教育，只有同时发挥中小学班主任和科任教师的作用和管理能力，才能对学生起到全方位教育管理的效果，因此，我校除了各班班主任教师制定了班级养成教育计划外，科任教师制定了学科教育、教学养成教育计划，使全体教师明确了养成教育目标。第二，设计特色、强化养成。为了让学生们都能行动起来，养成好习惯。学校要求各班要在每学期开学初前两周要加强学生《中（小）学生日常行为规范》强化教育，并根据《规范》的内容，结合学生的日常行为表现，制定班规，形成具有班级特色的养成教育亮点。每班班主任独出心裁,有的班级以“讲卫生”为亮点,有的以“说文明话，做文明事”为亮点,有的以“守校规，靠右行”为亮点。这样每班都有一个特色，每班都成了学校的一道风景。第三，加强值周，构建机制。从去年10月份开始，学校就为抓好学生的文明、卫生等习惯的养成教育，加强和改进了值周工作的管理，坚持对学生的行为规范做到每天一查，每周一评，卫生工作不定时间抽查，实行每天汇总制。同时学校还加强对教师的师德考核。二．养成教育与教学工作相结合，培养良好的学风。第一，让学生在教学活动中感受、体验。学校教务部门和任课教师有计划、有组织地在不同时间段多渠道、多形式地开展丰富多彩的活动。从上