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2014-2015学年开展十个一爱国主义教育活动实施方案[范文模版] 第一篇:2014-2015学年开展十个一爱国主义教育活动实施方案[范文模版]托托乡中学2014-2015学年“十个一”爱国主义教育活动实施方案一、指导思想以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,根据《关于做好精河县中小学爱国主义教育的工作通知》要求,通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。根据我校的实际情况特制定实施方案如下:二、具体实施过程根据中学生身心发展特点和规律,围绕爱国主义教育,全面落实“十个一”主题教育。1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线,以4月23日世界读书日和寒暑假为契机,老师推荐给适合各年级段学生年龄特点的书籍。要求:各班利用学校图书馆,教师利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感,评出读书活动先进个人。2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织学生结合爱国主义读书活动、观红色电影等,以自己的真情实感、切身体会,撰写读后感、观后感,抒发对祖国、对家乡的热爱,增强青少年刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展“爱国主义”主题班会。使同学们对“祖国”充满积极和支持的态度,对祖国的成就和文化感到自豪,充分调动学生广泛参与的积极性,使每一次活动都能取得成效。4、开展爱国主义教育实践活动。参观爱国主义教育实践活动,利用重要法定节日、各民族传统节日对学生进行爱国主义教育,节日的庆祝活动突出爱国主义的内容,激发爱国主义热情。例如清明节,倡导学生在网上进行缅怀先烈祭奠阴灵活动,学习英烈的先进事迹。5、开展爱国主义知识竞赛。结合改革开放三十几年的伟大成就及学校校园文化建设,开展知识竞赛活动,培养广大青少年的爱国主义感情,提高他们的爱国主义觉悟,引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。6、开展爱国主义演讲比赛。以每年的5月、12月为契机开展以歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义或民族大团结演讲、诗歌朗诵比赛。通过活动培养学生的集体荣誉感,增强学生的民族自豪感。7、开展爱国主义讲故事比赛。举办“讲红色小故事扬爱国之情感”讲故事比赛活动,各班进行班级讲故事比赛,使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。8、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用,利用上课红歌铃声,做到让红歌响遍校园的每个角落。举办红歌演唱会。让全校同学都积极参与到我唱红歌、我爱红歌的氛围中,丰富学生中华传统文化和艺术生活,重要的是增强学生的爱国主义意识。9、举办一次爱国主义文艺汇演。充分利用“六.一”儿童节这个有效契机,开展以讴歌伟大祖国,赞美祖国大好河山,体现民族团结一家亲为主线的文艺演出。让同学们感受祖国文化的博大精深和丰富多彩的民族艺术。10、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性,每学年都要根据各类活动开展的情况,评选出优秀教师和学生,并且对这些优秀教师和学生及时给予表彰和奖励,以此激励老师和同学们能在今后的学习和活动中更加努力,取得更好的成绩。三、组织管理1、政教处与团委携手,加强对活动的组织领导,精心组织,狠抓落实。2、各班主任要高度重视,认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作,充分挖掘开展此项活动的有效资源,千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动,使活动扎实有效,让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。总之,通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想,培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。托托乡中学德育处2014年9月1号第二篇:爱国主义教育十个一活动伊宁县英塔木镇木拉提小学2016-2017学年第二学期开展爱国主义教育“十个一”实施方案伊宁县英塔木镇木拉提小学2017年2月伊宁县英塔木镇木拉提小学2016-2017学年第二学期开展爱国主义教育“十个一”实施方案一、指导思想以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以育人为本、反对民族分裂、维护祖国统一为核心、重在实践、教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观不断增强民族自尊心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、具体实施过程根据学生身心发展特点和规律,围绕爱国主义教育,全面落实“十个一”主题教育。1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线以“五爱”教育

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