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2014年幼儿园消防安全演练方案

第一篇：2014年幼儿园消防安全演练方案2014年幼儿园消防安全演练方案为进一步加强消防安全教育，培养幼儿消防安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合我园实际情况3月份开展一次消防演练，全面推动我园全体幼师安全教育活动的深入开展。一、演练的时间、参加人数时间：2014年3月20日上午10：00.参加人员：全园幼儿及教职工二、演练领导小组及应急小组成员1、现场指挥:园长2、班级组织指挥：各班老师三、准备工作：师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。四、幼儿逃生路线：总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，上课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置，班主任断后，确保不丢下任何一个。五、演练过程1、火警警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散，要求：（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离。（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌。（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。3、集中到指定位置，清点人数、排好队。4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。六、演练前的安全教育㈠组织纪律教育：各班老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。㈡安全注意事项：1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。2、下楼时要保持安静。3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。2014年3月18日第二篇：幼儿园消防安全演练方案开元办中心幼儿园消防安全演练方案一、演练目的为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力，规范和加强幼儿园消防安全管理，预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。二、演练安排时间：2014年11月28日上午10：30对象：全体幼儿和教职工三、演练准备演练前召开全体教师会议，分析我园消防环境条件，要求教师熟悉消防知识及消防技巧，讲明演练的程序，内容、时间和经纪律要求，以及各个班级到达的区域。四、组织机构：组长：梁蓉副组长：杨芳丽成员：各班老师信号员：张晓玲五、演练程序1、信号员发出“地震警报”2、保育老师或上课教师（演练时为班小组长）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，全园幼儿在教师的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰伏身，快速而有序地按预定疏散路线，从“火场”逃离，疏散到幼儿园的操场上。全园教工分工明确，各行其责，整个活动井然有序。约3-5分钟后，全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。由于前期，我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识，故在模拟警报响起时，各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定，如：下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序，全园师生已“安全转移”。这次演习中，有个别孩子一开始很紧张，但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。活动后，老师们立即组织幼儿谈话，帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。第三篇：幼儿园消防安全演练方案蔡店小太阳幼儿园消防安全演练方案为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生的消防安全意识及在公共突发事件中的整体应变及自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，决定在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。一、活动主题找火灾隐患，保家庭平安。二、演练的时间、参加人数时间：2014年11月14日星期五人数：全园师生三、演练领导小组及应急小组成员1．现场指挥:刘胜2．班级组织指挥：各班老师3．摄影：吴琴琴四、准备工作：准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。五、疏散集中地：操场，中二班房顶活动平台六、幼儿逃生路线：一楼的中二班、二楼的中一班、小二班撤离至操场，小一班就近撤离至中二班房顶休息平台，三楼的大一班、大二班由消防通道侧门撤离至操场。撤离顺序为靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得