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2014年北京市中考语文一模试题分类---默写

第一篇:2014年北京市中考语文一模试题分类---默写2014年北京市中考语文一模试题分类汇编---默写名著01、东城8.古诗文默写(7分)(1)温故而知新。(《论语》)(2)人有悲欢离合。(苏轼《水调歌头明月几时有》)(3)王维《使至塞上》诗中表现塞外壮丽风光的句子是“,”。(4)《岳阳楼记》中突出表现滕子京政绩的语句是“,”。9.名著阅读(3分)《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本①集,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。有表现在②(地名)和三味书屋游戏、玩乐和读书的,有表达对正直热诚、治学严谨、没有狭隘民族偏见的恩师③的真挚怀念之情的。这是一本能够帮助我们不断进步和成长的好书。02、西城8.默写(7分)(1),锦鳞游泳;,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)(2分)(2)《陋室铭》中表现主人身居陋室,无世俗和公务缠身的语句是:,_。(2分)(3)马致远在《天净沙秋思》中直接表现游子悲苦心情的诗句是:。(1分)(4)毕业典礼上,校长对同学们提出了殷切的期望,最后,他引用李白《行路难》中的诗句“,”鼓励同学们努力拼搏,为远大的理想而奋斗。(2分)9.名著阅读(3分)阅读《论语》《孟子》这两部经典,我们可以了解中国古代①战国时期②家的思想学说,比如,孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气;与此相应,孟子在《鱼我所欲也》中也提出了③的主张,这些都是中华民族宝贵的精神财富。03、海淀8.默写(7分)(1)蒹葭苍苍。(《蒹葭》)(2),零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)(3)但愿人长久。(苏轼《水调歌头明月几时有》)(4)李白在《行路难》“,”这句诗中写出了四个连续的动作,形象地现示了自己内心的苦闷,感情的激荡。(5)《岳阳楼记》中,“,”运用拟人手法,从空间上极写洞庭湖广阔浩淼的气势。9.名著阅读(3分)《水浒传》中,作者给人物所起的绰号,大多极具艺术特色:一个郑姓屠夫绰号“镇关西”,喻示他欺行霸市、为非作歹,这为后文“鲁提辖拳打镇关西”的情节发展服务,从而突出了鲁达①的品质;吴用绰号“智多星”,喻示他足智多谋,②(事件)就足以表现他的这一特点;张顺绰号“浪里白跳”,喻示他③(本领),他也因此成为梁山水寨的水军副都督。04、朝阳8.古诗文积累(7分)(1)长风破浪会有时,___。(李白《行路难》)(1分)(2)____,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分)(3)____,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头明月几时有》)(1分)(4)从废墟里站起来的人民坚信,他们遭的家园必将呈现“____,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。____,鸡犬相闻”的美好景象。(2分)(5)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,最能表现辛弃疾的爱国情怀和雄心壮志的句子是:____,____。(2分)9.名著阅读(4分)《孟子》是儒家的经典著作,它和《①》的思想一脉相承。《鱼我所欲也》中,作者以生活常理为喻,论述了②的思想;《③》一文,反映了孟子“仁政”的政治主张;孟子也强调艰苦环境对人的磨砺作用,他的④的观点,对今天的我们仍然有着有益的启示。05、丰台8.古诗文默写(7分)(1)塞下秋来风景异。(范仲淹《渔家傲》)(1分)(2)白居易的《钱塘湖春行》中通过植物变化写早春景象的两句诗是:。(2分)(3)《小石潭记》中既渲染了小石潭清冷气氛又含蓄抒发作者悲苦心境的句子是:。(2分)(4)《桃花源记》中表现人们生活安适、和乐的句子是:。(2分)9.名著阅读(3分)《水浒传》和《西游记》中人物绰号往往让读者过目难忘,这也是作者匠心独运之处。有的以人物形体特征为绰号,①因为脸上长了一大块青色胎记,所以名为“青面兽”;有的以人物品行为绰号,宋江因为②,所以被唤作“及时雨”;有的以人物官职为绰号,孙悟空因为曾在天庭任御马监正堂管事一职,所以被称为“③”。06、石景山7.默写(共6分)一个人即使清贫、卑微,也不能没有梦想。梦想可以是辛弃疾《破阵子》中“了却君王天下事,①”的赤胆忠心,可以是陶渊明《饮酒》中“②,悠然见南山”的闲情逸趣,可以是李白前路受阻时“③,④”的乐观展望,可以是杜甫登临泰山时“⑤,⑥”的雄心壮志。只要梦想存在,人生就没有失败。8.名著阅读(4分)孙悟空是《西游记》中经典的神话英雄形象。作者赋予他多个名称,使其形象随着名称的变化逐步丰满。他在花果山称王时,被尊为“①”,表现了追求美好的天性;在大闹天宫时,自称“齐天大圣”,宣扬了②的思想;在③时,得名“行者”,一路斩妖除魔,彰显了④的精神。07、昌平8.(1)采菊东篱下,_______。(陶渊明《饮酒》)(2)苏轼的《水调歌头·明月几时有》中饱含人生哲理的句子是_____,_______,_______。(3)《小石潭记
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