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2014绘画手抄报活动方案

第一篇：2014绘画手抄报活动方案迎国庆“我爱祖国，我爱家乡”绘画、手抄报活动方案一、活动主题为了庆祝建国65周年，进一步激发我校学生热爱祖国、热爱家乡的情感，进一步促进学校艺术教育活动的开展，加强校园的文化和思想道德建设，学校决定举办“我爱祖国，我爱家乡”绘画、手抄报比赛活动。二、活动时间及参加人员2014年9月29日——2014年10月10日参加人员：七年级、八年级学生，绘画、手抄报均可。三、活动目标1、通过举办主题式的活动，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，给同学们一个展示自我的舞台。2、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。3、丰富学生的活动，为创校园文化建设做一份贡献。四、绘画制作要求1、统一采用4开纸（38cm×52cm）绘画。2、作品必须紧扣主题，发挥想象，表达真心。绘画形式不限，要求率真自然，具有较强的表现力和感染力。3、在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。五、手抄报制作要求1、统一采用4开纸（38cm×52cm）制作手抄报，每份报纸上下页边距1厘米，左右页边距2厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。2、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，整体效果好，手抄报需标明班级、编者。3、作品必须学生独立创作，紧扣爱祖国、爱家乡、畅想未来等主题，发挥想象，表达真心。绘画形式不限，要求率真自然，具有较强的表现力和感染力。4、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴。5、手抄报主题健康、鲜明、与时俱进、突出主题，弘扬主旋律。6、注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐、书写工整、字迹清析、美观、规范。六、活动评比1、本次绘画、手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准。2、各班于10月10日之前上交至少4份优秀作品，学校将组织评委评定各年级获奖等次。3、学校将统一评出一等奖，二等奖，三等奖若干名。4、获奖作品将在学校展出，选送优秀作品参加全市评比。洪湖市第七中学2014年9月29日第二篇：手抄报绘画比赛活动方案沟泉小学手抄报绘画比赛活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，创建书香校园，营造浓厚的学习气氛，促使学生广泛阅读，开阔视野，丰富知识，也为了让学生端正书写，养成良好的书写习惯，尽情展示我校学生的风采，不断激发同学们为实现“中国梦”而努力学习，不懈奋斗，特举行本次手抄报比赛。二、比赛过程安排：1、5月28日-6月12日，进行手抄报制作.。2、6月13—15日，进行手抄报制作评比。3、6月18日-6月30日，优秀作品展览。三、活动对象：全体学生。一、二年级绘画比赛；二、三、四、五年级手抄报比赛。四、比赛办法：1、比赛主题为“美丽的(家)校园、快乐的节日或学习弟子规体会”。参赛同学在规定时间内完成手抄报，班主任筛选10份优秀作品。2、各班语文教师负责指导，美术老师配合指导。3、学校将组织评委评定各年级获奖等次。五、活动内容：（一）比赛要求：1、内容要求：选材要新颖、健康，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映少年思想的内容；2、形式要求：手抄报统一用纸；版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。3、作品不能为印刷品。（二）版面要求：1、手抄报必须包含报头、插图和文字等，报头下面须注明班级、作者。2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。3、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）（三）各班于11月12日之前上交10份优秀作品，学校将组织评委评定各年级获奖等次。六、评比规则：（一）只对在规定时间内上交的的作品进行评比。（二）评比标准：（满分100分）1、内容选择（25分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生阅读，富有知识性、创新性。2、整体书写（30分）：栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。3、版面设计（20分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。4、色彩插图（25分）：版面图文并茂，整体效果好。七、奖项设立及奖励办法（一）各年级奖励一等奖2名、二等奖3名，三等奖6名，另学校设最佳创意奖、最佳排版奖、最佳视觉奖各1个。（二）（二）获奖作品在学校展出。（三）其它未选送参赛作品在本班展出，确保人人参与。（四）八、评委：全体教师沟泉小学沟泉小学绘画手抄报比赛活动方案沟泉小学第三篇：2014年手抄报绘画比赛活动方案达浒镇长益完小2014年“庆国庆·爱祖国·赞家乡”手抄报、绘画比赛活动方案为了庆祝建国65周年，进一步激发我校学生热爱祖国、热爱家乡的热情，弘扬民族精神，增强学生了解祖国历史和文化的责任意识，培育学生热爱家乡、赞美家乡的情感，在国庆节前夕，学校决定举办“庆国庆·爱祖国·赞家乡”手抄报、绘画比赛活动。一、活动时间：2014年9月28日至10月10日（10月