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2014年教育工作要点

第一篇:2014年教育工作要点明河小学2014年教育工作要点计划结合我校实际,以下是2014年教育工作的几点看法,仅供领导参考。一、全面深化课程改革,提高课程实施水平(一)认真落实课程方案。按照《山东省教育课程设置与课时计划》结合农村学校实际指导学校开齐课程、开足课时。指导综合实践活动课程和地方课程以及校本课程的实施,组织地方课程教学研讨活动。召开全县小学教学常规管理培训会,规范全县教学常规管理。式教学常规管理规范化。(二)分类组织课改培训。落实省、市、县教师课改培训任务,有计划地选派骨干教师参加全国、省、市级课改培训,更新课改理念。立足本县实际,开展对新课标、新教材、新理念、课堂教学方法等内容的骨干教师培训活动,提高培训实效。开展薄弱学科教师培训,均衡学(三)全面深化有效教学。配合县教研室的各项活动,探索提高备、讲、批、辅、评等教学环节有效性的方法和途径,实现有效教学常态化,教学管理精细化,学校发展内涵化。组织全区中小学精细化管理现场会,促进学校有效管理。组织全县小学“高效课堂”观摩研讨活动,交流有效教学经验。继续深化昌乐二中的“271”教育模式,真正使师生受益。(四)切实提高视导实效。推行行教研员联系学校制度,开展课改视导活动。避免一些无实效的活动,开展常规视导,把深入课堂听课、查看教案作业、访谈领导教师、组织说课评课等形式有机结合起来。开展亮点视导,指导学校实验与技术、综合实践活动与校本课程的开设。开展重点视导,对新上岗教师进行课改指导,提高新教师的新课程实施能力。(五)全面优化素质评价。制定切实有效的学生素质评价体系,真正与素质教育相结合,让学生全面发展,将来真正成为一个对社会有用的人才。(六)进一步充实农村教师力量,提高农村教师的业务水平。农村教师年龄偏大,接受业务培训的机会相对较少,致使教学水平相对较差,特别是信息技术迅猛发展,农村教师有点落伍,举办多种形式的培训班,以适应当今教育的迅速发展。第二篇:教育工作要点2011年全市教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,继续解放思想,坚持改革开放,推进素质教育,提高教育质量,促进教育公平,强化教育管理,推动各级各类教育全面、协调、可持续发展,努力办好让人民满意的教育。一、实践科学发展观,落实“六个转变”,引领教育事业科学发展1、深入开展学习实践科学发展观活动,围绕切实转变发展方式,落实以人为本理念,提高教育质量,继续解放思想,谋划发展,深化改革,促进教育事业全面协调可持续发展。2、开展建国60周年庆祝活动,宣传新中国成立60周年特别是改革开放30年以来我市教育事业改革发展的成就,总结经验,进一步理清工作思路、强化政策措施,加快教育事业改革发展。3、认真学习宣传贯彻新修订的《陕西省实施办法》。通过丰富多彩,灵活多样的的形式开展学习宣传活动,不断提高依法治教意识和能力,大力推进依法办学和治教工作。落实行政执法责任制,依法规范各级各类学校的办学活动。4、推进“六个转变”,全面提高科学管理水平。转变教育工作的立足点。转变作风,降低工作重心,解决制约教育发展和质量提高的紧迫问题;转变工作测重点。由外延扩张转变为内涵发展,强化教育职能管理;转变教育观念。把思想观念由应试教育转变到素质教育的要求上来,转变到适应新的教育政策和发展形势上来。牢固树立质量意识,确立“质量就是教育工作生命线”的思想;转变工作方法。按照教育发展的内在要求和规律办事,追求效率,提高效能,避免形式主义、花架子;转变评价方式。以形成性、发展性、成长性评价基本点,逐步建立具有我市特色的、科学的教育质量评价价系;转变管理方式。实现学校管理由粗放型管理到精细化管理的转变,增强管理效能。二、改革评价机制,推进素质教育,努力提高教育质量5、深入开展弘扬和培育民族精神月教育活动,全面开展社会实践活动,强化德育教育和心理健康教育,建立和完善德育工作评价体系,进一步加强中小学德育工作。6、深入推进素质教育。举办全市第四届中小学生科技节,提出通过综合实践课程开展青少年科技创新教育的指导意见。继续加强校外教育工作,指导凤县、麟游、陇县完成青少年活动中心建设任务,完成设施配备。出台校外教育管理办法。开展校外教育交流研讨活动。采取有力措施,切实减轻学生负担。进一步探索改革学生综合素质评价制度,制订学生综合素质评价办法,建立发展性评价的基本框架。通过观念重新,体制创新,机制创新,引导全系统、全社会逐步树立正确的教育质量观和合理的教育评价观。7、继续实施“教育质量振兴计划”,努力提高教育质量。稳步推进高中课程改革,抓好教育教学管理和高三复课工作;开展“名校孵化”行动,规范高中招生和办学行为,强化学校精细化管理
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