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2016传染病防控工作总结

第一篇：2016传染病防控工作总结宿职院传染病防控工作总结我院一直以来，积极贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》以及省市相关文件精神，进一步规范我院健康管理及健康教育，加强对传染病及学生常见病的宣传和控制，提高我院整体卫生水平，没有发生过传染病的爆发流行事件的发生，保护广大师生生命安全和健康。现将我院开展传染病防空工作总结如下：一、成立组织，制定方案为确保学院传染病防控监督工作有序开展，我院制定了学校传染病防控实施方案，成立了以院长为为组长的领导小组，健全了制度，明确监督重点、监督要求，确保监督检查工作落实到位。二、完善并落实卫生管理制度1、规范学校卫生管理：建立学生宿舍卫生管理制度，学校环境管理制度，学生晨检制度，因病缺勤追踪制度，学校疫情报告制度，健康检查制度，学校突发公共卫生事件应急预案等，完善的制度保证使传染病的防控工作顺利开展。2、做好学生健康档案的管理，卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料及时收集、整理、分类归档，做到建档。三、健康宣教，重在预防1、充分利用校园广播、网络、宣传栏等多种形式，进行学生常见传染病防控知识的宣传。提高学生对一些常见病多发病的知晓率，了解传染病预防的常识，加强学生自我保护的能力。2、定期举办健康讲座，做到有的放矢。艾滋病和结核病现是学校重点宣传的两种传染病，尤其是艾滋病，一直是一个困扰着全世界顶级科学家的重要难题，艾滋病在全世界范围内都是一个预防的重点。针对艾滋病可防不可治及人群发病情况，我院积极在大学生中开展艾滋病预防知识宣教。每学期举办一次健康讲座，结合3月24日结核病日，21月1日艾滋病日，广泛宣传传染病危害及防控措施，提高学生对疾病的知晓率及防范意识。6月份市红十字会为我院学生举行现场救护培训活动12月1日艾滋病日，我院学生志愿者开展红丝带系列宣传签名活动。四、从我做起，注重学生卫生习惯培养大学生良好生活习惯的培养，也是高等学习培养人才的重要内容之一。大学生正处在大量获取知识和技能的阶段，也是自身的观念和行为逐渐形成并趋于稳固发展的阶段，处于这一阶段的学生普遍都具有很强的可塑性。注意抓住这一关键阶段，组织开展科学有效的健康教育教学活动，通过具有针对性的健康教育教学活动来促进大学生生活习惯的养成。把习惯培养理念融入每一个教学环节，对大学生进行良好生活习惯的培养，比如正确洗手，开窗通风，学生抽烟，酗酒现象，远离毒品宣传教育等。五、创设良好校园环境，消除传染病隐患1、每日进行校园环境保洁，校园垃圾及时清运，彻底清除卫生死角2、定期对校园内垃圾存放点、排水沟、食堂外围喷洒消毒液、农药，消灭蚊蝇。3、食堂设防蝇防鼠设备，售饭间餐厅设防尘罩纱门纱窗。在全院师生共同努力下，我院传染病防控工作稳定有序开展，保障全院师生健康安全。取得较好的防控效果，得益于持之以恒的坚持，这也全体师生继续努力的方向。宿州职业技术学院二〇一六年十二月二十一日第二篇：传染病防控工作总结传染病防控工作总结传染病防控工作总结传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，特别在春季是流感，肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节，为进一步做好防控工作，贯彻上级有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执行，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：1．高度重视，加强领导成立了以孙海波校长为组长，王海军、张光明为副组长的传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开展，各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，设立了学校传染病疫情报告人，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校卫生防疫工作落到实处，加强了对传染病防控工作的领导、监督和检查。2．认真落实，重在预防我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检，午间对学生进行午检。内容主要包括：对每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，及时告知家长，并报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处理，对于患病学生，实行在家或医院隔离治疗，学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。3．加强传染病防治知识的宣传在三月份的卫生宣传日中，根据上级防疫部门、教育局的有关精神，狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑、流感、腮腺炎等传染预防知识宣传。学校通过各种方式，对学生集中