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【考研复试】2013年考研复试：你能HOLD住吗

第一篇：【考研复试】2013年考研复试：你能HOLD住吗2013年考研复试：你能HOLD住吗话说，“养兵千日，用兵一时”，考研复试也是如此，若想考研成功，考研复试这关键性的一关是非常重要的，考研辅导老师提醒大家，在考研成绩出来之前，提前做好复试准备，有的放矢，方能一举成功。考研复试重点是考查考生的科研潜力和综合能力，在内容上包括英语听力和口语、专业基础知识及应用、专业技能的掌握、心理素质等综合素质，在形式上以面试为主。在英语听力与口语考察方面，复试多以外语自我介绍的形式考察。复试中的外语考试一直让很多考生感到头痛，其实，只要把握好大体思路，复试外语部分一样可以拿到高分。根据以往多年研究生考试的经验，外语复试主要分为两种类型，一种比较浅显，考察的是基本英语交际能力和沟通能力，问题主要集中在自我介绍、个人职业规划等方面;另一类往往会结合一些专业问题，难度相对较大。一般文科专业会对复式中的外语部分有较高要求。“如管理、语言、国际关系、对外贸易、金融、法学等相关专业，导师在对学生进行面试时除了常规问题外，很容易要求学生结合专业问题进行英语表述。”相对理工科的的考生，口语考察比较简单，流畅的进行自我介绍就差不多了，所以，跨考教育考研辅导老师提醒大家一定要趁早准备。在专业基础知识以及专业技术方面，相对初试，复试考察的要粗略的多，可以去学校跟师兄师姐们打听一下，一般就考察该专业主干课程的核心观点，学科的主要框架，记住不要犯最基本的知识性错误，这点一般能通过初试的人心里其实都明白，只是在那个场合一般会很紧张，所以复试全场其实最终要的就是心态平和，心理素质很重哟啊，只要不紧张，相信已经准备好了，专业基本知识是不成问题的。最后重点谈谈心理素质，这是贯穿始终的复试中的心理测试主要涉及到三个方面：一是对学生的情感、自信心等有关常态、人格的评价;二是涉及情绪等动态方面的;三是了解学生是否存在某方面的心理障碍等问题。在实际测试中，各学校采取的形式各不相同，北大是通过调查表的形式进行大体的测量，而北大医学部则用一套成熟的心理量表来进行测试。近年来，教育部要求研招复试中加强对考生综合素质和能力的考查，综合素质包括思想道德品质、事业心、责任感、纪律性、协作性和心理健康情况、人文素养、举止、表达和礼仪等，其中“心理健康”是考生综合素质表现的内容之一。虽然心理测试只作为一种参考，测验分数也不会计入复试总成绩，但在同等条件下，心理素质好的学生将被优先录取。这样看来，学生其实没有特别需要准备的地方，因为长期的生活差不多已经形成了你的性格，这样想开也就没什么可紧张的了。最后，预祝大家顺利通过2013考研复试这一“关卡”。第二篇：考研复试（本站推荐）Q1：是什么让你决定了考研？你对考研有什么认识？Q1:其实我在进入大学的时候就决定了要参加研究生的考试,原因我想主要是由以下几点:首先,我的家人当中有从事自动化相关方面工作的,我对其多多少少有了一定的了解.在大学专业选择的时候我也因为比较喜欢物理和数学而对我选择的自动化专业比较感兴趣,选择上研究生最主要的原因是希望可以在这个方面学习更多的专业知识.其次是因为希望自己可以在研究生毕业之后从事教师的相关工作,能够留在校园这样一个比较安静祥和,充满知识氛围的工作环境中.最后我选择在青岛上研究生是因为自己一直以来很喜欢这个城市,非常希望可以在那里进行学习生活以更好的感受它的人文气息.对于考研的认识:对于考研，我最深的感受就是考研确实是一个坚持的过程,在任何时候都不能为自己的懒惰寻找借口,惰性会成为一种习惯。相反的，勤奋亦是如此,只要做好自己的考研计划,始终按部就班的进行,在复习的一年期间心无杂念的进行,都会取得比较满意的结果.一、人力资源管理六大模块：1、人力资源规划2、招聘与配置3、培训与开发4、薪酬与福利5、绩效管理6、员工关系研究生教育和本科教育有什么不同其中本科教育与研究生教育是高等教育的重点。本科教育和研究生教育的共性有：同属于高等教育的范畴，同属于专业教育，均以为国家培养高级、专业人才为任务。研究生教育与本科教育相比最大的不同主要是在专业上更加深入，研究领域更加细化，数精英教育范畴。具体在培养规模、培养模式、培养层次、培养目标、课程设置等方面两者都有很大的差异。研究生教育更加注重对学生动手能力、科研能力、分析问题、解决问题等能力的培养。研究生阶段学习方法的变化是最大的变化，自己发现问题、分析问题、解决问题是研究生主要的思考方法2、第三篇：复试考研考研复试四大常见问题及应对建议一、专业知识考核及应对复试的重要内容之一便是对专业课知识的考察。无论是跨专业还是非跨专业的考生，在面对专业课问题的提问时（具体形式可能是口述或者笔写）要有意识体现自己思路的独创新鲜性，因为导师作为学术