一升二年级语文(超常班) 2009年7月讲义一.docx

一升二年级语文(超常班)2009年7月讲义一

第一篇：一升二年级语文(超常班)2009年7月讲义一三年级语文期中复习卷（配套国标本苏教版）参考答案一、藏民蜿蜒暗礁笼罩斩钉截铁哀伤更替糊涂笑盈盈瑞雪初降二、使劲(jìn)长城(chéng)万众一心(xīn)三、星罗棋布促膝谈心三令五申流连忘返铺天盖地四、略五、清晰（清楚)(模糊)简单(简洁)(复杂)近:节省-(节约)将来-(未来)反:容易-困难)前进-(后退)六、1、无所不有应有尽有2、微不足道无微不至3、AABB:平平安安开开心心ABAB:商量商量讨论讨论4、小红的脸仿佛一个红红的苹果，可爱极了。5、①三(1)班学习成绩最好的是李红。②我虚心听取了同学们的意见，改正了错误。③六一儿童节，我们班表演了许多精彩的节目。七、1、南沙是祖国巨大的蓝色宝库,她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。2、“起来!起来!起来!我们万众一心，冒着敌人的炮火前进!”这句话是《义勇军进行曲》的歌词。3、那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。八、1、J，先查（丰字少一横）部，再查6画。“举世瞩目”选（3）。（4分）2、填上合适的词：（4分）（巍然屹立）的桥塔（遒劲有力）的大字（伟大）的工程（豪迈激越）的乐章3、两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起，排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴，正在弹奏豪迈激越的乐章。或主跨1385米的江阴大桥矫键优美，飞越长江，宛如水上彩虹一般。4、略5、略九、略????????南京创新专修学校一个人的意义不在于他的成就，而在于他所企求成就的东西。第二篇：2017年7月10日一、二年级语文统编教材培训总结一、二年级语文统编教材培训总结7月8日，我校一、二年级语文教师到塘厦中心小学参加了为期一天的山区片一、二年级语文统编教材培训，7月9日有参加了网络研修，7月10日，在学校进行了一天的专题研讨、示范教学。通过三天的培训,我校一、二年级语文教师收获颇丰。首先，欧老师对一、二语文新教材的编写理念以及教学策略进行了详细的讲解，使我们全面地了解了新教材的内容，让我们有了新的认识，欧老师对教材的分析，为我们今后的教学指明了方向，也增强了我们老师完成语文教学任务的信心。本次培训内容丰富多彩，实用性强。下午，我们观看了优秀教师的教学视频，为我们的教学提供了宝贵的教学经验。其次，网络平台上，熊宁宁老师进一步剖析了一、二年级语文统编教材的内容板块和教材重难点，帮我们明确了今后教学的思路。我们会在今后的教学中认真钻研教材，努力培养学生良好的学习习惯，加强写字指导，提高学生的写字能力。最后，校本培训集我校的一、二语文进行了专题研讨，针对今后的语文教学进行深入的探讨，老师们谈看法、说感受，交流心得和体会，使我们对教育教学有了更深的认识，使我进一步了解了教学中应注意的一些问题，不断总结与反思，提升自我。总之，通过参加小学语文通便教材培训，我们老师对小学语文的新教材有了新的认识。为我们完善自我，提高理论水平提供了难得的平台，我们一定会珍惜培训的机会，认真学习，利用课余时间给自己“充电”，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性，使学生获得能力的提高，为推动新课程改革添砖加瓦，贡献自己的一份力量。第三篇：二年级班语文教学工作总结二年级（2）班语文教学工作总结（2011-2012学年第二学期）时间过得真快，一学期的教学工作又结束了。以促进提高今后的工作。现将本期具体工作总结如下：一、培养学生良好的习惯，促进学生的全面发展1、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点，实行小组竞争机制，评选出学习认真的好学生，奖以花朵、笑脸，以此促进学生自觉的学习，逐渐养成良好的学习习惯。以此培养学生的组织能力和朗读能力。经过自己的不断努力，学生朗读能力提高了，课文读熟了，上课的热情自然就高涨了，同时也锻炼了学生的自我组织能力。2、规范学生的书写习惯，提高书写质量。发作业本时强调：表扬优秀的，有进步的，鼓励作业差的学生向优秀学生学习。这样，学生慢慢的开始对比了，开始竞争了，对老师作业上的批语重视了，书写习惯也逐步向好的方向发展了。3、养成习惯。正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。（1）、正确的上课方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，认真听讲，积极思考。学会听课，学会做笔记。（2）、写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。4、培养学生良