七年级学生作文：童年[本站推荐].docx

七年级学生作文：童年[本站推荐]

第一篇：七年级学生作文：童年[本站推荐]七年级学生作文：童年•母亲我的童年，总是弥漫着灰色充满了不愉快。或许，是因为我有一个大家公认的严母亲。在我记忆力，我从小就没和同龄小伙伴们尽情玩耍过，更别说做一些男孩子常做的淘气危险的事了。记得刚上小学那会儿，每次总是刚玩一小会儿，母亲便能以各种理由把我召回家，然后给我安排五花八门的作业。什么珠心算、天天连、铅笔字、毛笔字、古诗词背诵等等，可谓应有尽！人无我有！我就纳闷，我老妈既非学者又非老师，怎么给孩子安排起作业来一套一套的，而且每一种作业的安排她都能说出一大堆高大上的道理来。而且每次作业一旦有错，我就会被狠狠的教训一顿，要么罚跪，要么拧耳朵，要么就用“黄金条”打我的腿，反正处罚时怎么顺手怎么来。但只要是家里来了其他亲戚的小孩，母亲简直又判若两人欢喜不得。别人家的小孩吃饭可以挑肥拣瘦，而我却不能有肉嫌毛。这让我心里满是嫉妒和疑惑，我是母亲亲生的么？在小学的班上，我也是最穷的一个，这倒不是因为我家穷，而是母亲信奉“男孩子要穷养”的准则，在钱上面对我吝啬到了极点，给我的零花钱简直少得可怜，准确得说是几乎从不给我零花钱。所以每每看到同学们放学后挤在校门外的零食铺里的时候，我心里如同有万千虫子在咀嚼在爬过！要知道，零食和童年是一对孪生兄弟啊！记忆中偶尔我起床晚了，母亲来不及做饭，就会给我两三块钱让我出去吃早饭，而且两三块钱绝不是母亲随意给的，而是在精确地计算过一个包子多少钱一碗豆浆多少钱后给出的。尽管如此，这仍是我获得可以自由支配的钱的唯一途径，我倍加珍视。遇上了这样的机会我总是尽量少吃一个包子或少喝一杯豆浆，这样就能省下毛钱或1元，下午放学时就可以在同学面前阔绰地招摇地买点零食解解馋，但这样的机会又能有几次呢？每到春节，母亲给亲戚家小孩装的红包总是最多的。礼尚往来，我肯定也能从亲戚那里得到红包，但就算我得的再多，最后一也要乖乖上交母亲，理由永远不变：“你还小，这钱给你存着读大学用。”现在想来，这句话“真理”不知忽悠走了多少孩子的压岁钱啊！欲哭无泪！所以，在我的童年里，我总是能将两三块钱花出二三百元的享受。童年的记忆里，父母经常事忙，小小年纪的我和姐姐便要学着做饭、洗衣服、收拾屋子。特别是一到寒暑假，我和姐姐几乎把家里的活儿全部承包了，什么游山玩水周游列国疯狂游戏睡觉睡到自然醒的模式在我的童年里从来没开启过。如今我上了中学住校了，远离了母亲的监管，刚开始真的有一种要飞上天的感觉。可是一年半过去了，慢慢地，慢慢地才觉得：如果我学习上有一点点好的底子，如果我生活上有一点点自理的能力，如果我学得了一点点待人接物的节俭——我都得感谢我的母亲。这就是我的童年，我的母亲！第二篇：七年级作文童年趣事童年趣事作文指导思路点拨：童年，可真是一串快乐的珍珠：跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏……样样都是那么有趣，该写哪一件事呢？不妨闭上眼睛慢慢来想，哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢？不妨就把它记下来吧！如何打开思路，写好本次作文？告诉你们吧，关键在一个‚趣‛字，‚趣‛有各种各样的。那么，如何体现‚趣‛呢？1、意趣：童年时期的探索、发现、追要究底，都是很有趣的哦，这就是一种‚意趣‛。2、乐趣：爱玩、寻开心是童年时期的特点，那么，就把和伙伴们一起开心的‚乐趣‛表现出来呀！3、傻趣：孩子会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种‚傻趣‛也往往最能反映童真、童心在金色的童年生活中，有许多有趣的事都是同学们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，如何把这些趣事作为材料写下来呢?1、所选的事必须有趣，仔细琢磨，反复思考，找出这件趣事闪光的地方。要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样有趣的事。2、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，才能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。3、一般要按事情的发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。4、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。5、写事离不开写人。在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致、写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。捉螃蟹拉开抽屉，翻出了一张旧照片。我看了这张照片就想笑，它是我在5岁时和弟弟一起区海边捉小螃蟹时照的。那天，天气晴朗，阳光明媚。妈妈带着我和弟弟一起来到海边。阳光照耀着沙滩，沙滩闪耀着金色光芒，好像满地都是闪闪发光的金子。大海更加雄伟壮观，一浪高过一浪，冲到岸边只没过我和弟弟的脚丫。我正观赏者大海和美景，弟弟突然大叫起来：‚姐姐!快!快过来看呐