七年级历史上册《承上启下的魏晋南北朝文化》教案分析（精选五篇）.docx

七年级历史上册《承上启下的魏晋南北朝文化》教案分析（精选五篇）

第一篇：七年级历史上册《承上启下的魏晋南北朝文化》教案分析七年级历史上册《承上启下的魏晋南北朝文化》教案分析教学目标知识与能力：通过本课教学使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》等。过程与方法：通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养学生的归纳总结和动手能力；以诱思教学为主线，引导学生自主探究学习。情感态度价值观：通过教学，使学生认识：南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富，我们应为此深深感到骄傲与自豪。还应让学生明白刻苦钻研是成功的秘诀，培养学生的创新思维和创新意识。教学重点祖冲之和圆周率教学难点圆周率及其涉及的复杂的数学概念和方法技术运用多媒体教学过程环节师生活动设计意图激趣导入预习交流精讲释疑合作探究拓展训练评价升华同学们，我们前面学习了魏晋南北朝时期的政治和经济。今天，我们来学习魏晋南北朝时期的文化部分。我们说，魏晋南北朝文化的特点是承上启下。承上：指上承两汉；启下，指下启隋唐。那么，这一时期的文化成就有哪些？又为什么会有承上启下的特点？这就是我们这一节课就来学习内容。自主学习：（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）1祖冲之的生活时代是＿＿＿＿＿＿，他在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点经后的第＿＿＿＿＿＿位，也就是在＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿之间，项成果领先于世界近＿＿＿＿＿＿年。2北朝的＿＿＿＿＿＿写了《齐民要术》一书，是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占重要地位。3北魏的＿＿＿＿＿＿是我国古代杰出的地理学家，他写的＿＿＿＿＿＿是一部综合性的地理学专著。精讲点拨、魏晋南北朝时期，虽然乱世风云对文化的发展有着阻滞和破坏作用，但是也存在着许多新的发展因素。该时期，北方民族大融合，南方经济大发展，促使南北方经济发展，进而推动了科技文化的繁荣。2、南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。合作探究祖冲之是我国古代伟大的科学家，你认为他最值得你学习的地方是什么？达标检测一选择题：它的作者是贾思勰，它是我国现在的第一部完整的农学著作，它是（）。A、《齐民要术》B《水经注》c《本草纲木》D《天工开物》2下列著作由北朝人撰写的是（）。①《缀术》②《水经注》③《齐民要术》④《论衡》A、①③B、②④c、②③D、①④3下列不属于《齐民要术》内容的是（）。A、农作物必须因地种植B、要改革生产技术和工具c、农业生产要要遵循自然规律D、总结了我国南方劳动人民的生产经验4三国两晋南北朝时期科学文化进步发展的主要客观因素包括（）。①南北方各族人民的融合②江南经济的开发③佛教的盛行④统治者的高度重视A、①②③④B、②③④c、①②D、③①5下列关于祖冲之的叙述，正确的是（）。①生在北朝时代的数学家②最突出的成就是数学领域求得比较精确的圆周率③利用并发展前人创造的《割圆术》④将圆周率精确到小数点后的第八位⑤编写成《缀术》一书A、①②③B、③④⑤c、②③⑤D、①③⑤二列表题：人物生活时代主要贡献祖冲之贾思勰郦道元小结：今天这节课我们学习了魏晋南北朝时期的科学文化成就，那么请问同学们这一时期文化的特点是什么呢？（承上启下）在三国两晋南北朝之前是昌盛的秦汉时期，之后是繁荣的隋唐时期，秦汉和隋唐都是统一的时期，而三国两晋南北朝时期的特点是政权分立与民族融和。政权分立使得这一时期的科技文化无法得到很好的发展，但是历史的车轮并没有倒退，民族的融合又促进了科技文化的发展。所以，魏晋南北朝时期的文化一方面上承了昌盛的秦汉文化，另一方面，又为之后繁荣的隋唐文化奠定了基础。因此说魏晋南北朝时期文化的特点就是：承上启下。激发学生的学习兴趣，创造良好开端。通过预习将复杂的知识简单化，体现学生的主体性。难点问题共同研究，培养学生的逻辑思维能力。巩固练习，提高课堂教学效果。板书设计第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）一、数学：祖冲之——世界上第一次把圆周率精确到小数点后第七位，比欧洲早近一千年，著有《缀术》二、农学：贾思勰——《齐民要术》：我国现存第一部完整的农书三、地理学：郦道元——《水经注》教学反思本课内容简单，应指导学生以自主学习为主，布置课前预习，补充相关内容，加以适当的练习，提高课堂教学效果。第二篇：七年级历史承上启下的魏晋南北朝文化(二)教案新人教版sy陇上墨客：472850588承上启下的魏晋南北朝文化（二）一、教学目标1．情感态度与价值观魏晋南北朝时期，艺术成果丰硕，在我国艺术发展史上具有承上启下的作用。书法、绘画、雕塑都是我们中华民