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三年级语文第二单元努力方向及措施

第一篇：三年级语文第二单元努力方向及措施四年级语文第二单元努力方向及措施1、加强写字教学，严格要求，扎实训练坚持不懈，要让学生把字写正确、工整和规范。2、继续加强基础知识、基本技能训练，为了学生的今后发展必须夯实基础。3、重视语言积累，重视过程评价。强调平时对“优美词句”“成语”“名言警句”“优秀诗文”等汉语言精华的积累，并激励学生在广泛的课外阅读中积累。4、作文教学是今后长期努力抓的工作。平时加大写作能力及写作兴趣的培养。教会他们观察事物，创设写作氛围，提供写作素材。针对个别学生表达方式单一，相似的问题，鼓励学生进行个性化的表达，写出真情实感。平时还要多练习审题。作文书写要规范、整齐。第二篇：班级管理措施及努力方向班级管理措施及努力方向--第一周工作汇报241-242班授课组易艳花首先我要感谢年级组给我这次发言的机会，据两班实际情况和学情特点结合韩老师我俩上周的工作，我总结出两大点向领导和老师们汇报：一.措施和效果：1.让学生尽快进入状态--开学前一天下午，我通知离校较近的几个班干部，整理教室，摆放桌凳，写出新学期的座次表，用校讯通告知家长及学生：开学第一天“按表入座”,拜托家长再次检查各科作业并签字，对学生做好开学前的各种教育，班级管理措施及努力方向--第一周工作汇报。并张贴课程表、作息时间表、班级各种量化表，让学生早点进入学习状态；韩老师也在本周调整了座次表，给个别生调换了座位，这样更有利于小组之间的合作与竞争；晚自习时，韩老师还对住宿生进行了学习、纪律、卫生、学校违纪处罚等方面的教育和引导。2.对学生进行洗脑、醒脑教育--开学第一天，我们利用晨读、午自习、第一节班会课，对学生进行了洗脑、醒脑教育，让他们在新学期多用脑，多动脑，尽快全面提高。首先，韩老师上网下载了“俞敏洪2008年在北大新生典礼上的演讲”并印发给两班学生，周会时集体学习，谈体会，使同学们在学习上有方向、有榜样、有目标。据此，学生给自己定位，制定个人奋斗目标、小组奋斗目标，张贴上墙，使班内形成“比学赶帮超”的氛围。然后，据两班实际情况，制定“10条违纪处罚”政策，并让学生讨论同意之后签字，今后认真执行，对班级进行“法治”管理，课间纪律由学习班长和纪律班长严格执勤；最后还重申、明确了《中学生一日常规》，特别强调，早读、午自习、晚自习的时间利用，鼓励每个学生都要为自己的目标而努力，为班级进步而奋斗！3.分层开会，布置任务：周二我们利用午自习，课间等零散时间，找班干部，小组长，课代表分层开会协调各部门的工作，制定各种计划，奋斗目标，谋划班级发展，各司其职，各尽所能，工作汇报《班级管理措施及努力方向--第一周工作汇报》。又用板报公示优秀榜样名单，大家监督，并向身边的榜样学习，看齐！4.召开授课组会，协调工作：周三我们召开任课教师协调会印发了“同班老师遵循的五条原则”，在“作业量，尽量不拖堂，课间找学生到上课时让回班”等方面达成共识，明确了本学期的重点工作是“提优转差”，特别是我班的转差工作急待解决，老师也发动小组长、课代表，利用课余时间查背、查写，还把寒假之中的优秀作业挑选出来，表扬，展示，激发学生的学习热情。5.鼓励先进，营造氛围：周四中午我们两个班的优胜生，进步生，三好生，优干优团，三十颗星，分批照相，表彰，张贴照片，营造向优秀生学习的班风、学风。6.督导后进生，与家长共谋：本周我们利用课余时间分层找了后进生，以鼓励表扬为主，督导尽快进步！并且分批请家长到校，了解学生在家表现，向家长汇报学生在校表现，家校合作，共谋班级发展！本学期我们继续使用校讯通，每天给家长发送各科作业以及个别学生在校表现的信息，家长反映良好，我们的工作得到了支持和认可，我们会再接再励！共创佳绩！二.努力方向和奋斗目标：我概括为“四心一力三坚持”来激发学生的希望心里：1.“四心”---①自尊心：教育学生“我是个堂堂正正的人，我要做个好人，我要做个有尊严的人！”②自信心：教育学生时时刻刻提醒自己“我能行”！③进取心：教育学生每天对自己说：“我一定要达到这个目标”！④责任心：教育学生经常对自己说：“这是我应该做的！”(为集体，为家人，为老师，为同学，也为自己)2.“一力”--自控力：教育学生时刻提醒自己：“今天我一定要这样做，而不去那样做！”学会自我暗示，自我控制，自我管理。3.“三坚持”--(1)坚持宽容教育：一切从爱出发，我们坚持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”，让学生心服口服，健康成长。(2)坚持表扬为主：我们班后进生较多，1200名以后的学生就有18名，我常对科任老师说：“要能发现他们的闪光点，能表扬的多表扬。”激发学生的上进心，燃起希望之火，产生前进的动力！(3)坚持常交流，多联系：现在每个老师的课时都很多，想聚在一起召开授课组会不容易