三年级家长会材料精选.docx

三年级家长会材料

第一篇：三年级家长会材料三（1）班家长会材料尊敬的给位家长：大家好！首先，请允许我代表三（1）班的所有任课教师，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！谢谢你们给我送来了一群聪明、可爱的孩子，尽管他们会给我带来麻烦，带来忧愁，甚至带来恼怒，但带给我更多的是欢喜和欣慰，谢谢你们的信任，谢谢你们对我们工作的的大力支持和帮助！今天请大家来，主要目的是为了让我们的孩子在三年级——这个小学阶段最重要的转折点，画上一个完美的句号，甚至是叹号！让我们一起针对学生们的情况，共同探讨，发现问题，解决问题，让孩子们在原有的基础上得到更大程度的提高，下面我向各位家长介绍一下半年来孩子们的生活和学习情况。一、班级情况我班共有学生45人，在学校领导，各位家长的关心、帮助下，全体任课老师共同努力下，孩子们逐渐成长，健康向上。目前的三（1）班，班风正、学风浓是一个优秀的班集体，多次被评为文明班级，开心至今，孩子们各方面表现令人满意。下面就期中考试成绩向各位家长介绍一下，我们班45人参加考试，90分以上的有12人，80分以上的有20人，平均成绩82.5分，大部分同学成绩比月考时都有进步，这跟同学们的努力和各位家长的支持是分不开的，我真诚为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识掌握不够扎实，不够牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑得比较快，这些都要引起重视，希望家长配合教育。二、教学情况本学期的语文教学中，我追求的是让孩子们快乐的上课，同时更注重学生能力的培养，因此在教学中我注重多样的教学原则，教给学生学习的方法，让学生掌握学习的基本能力和技巧，主要表现在以下几个方面。1.注重基本能力的训练，要求学生做到五“认真”，即：认真预习，认真听讲，认真思考，认真作业，认真复习。2.注重生字、生词的训练，做到每个学生会认会写过关，并检测。3.重视朗读与背诵训练，开学以来一直坚持要求必背的古诗、优秀句段、名言名句、成语、寓言故事等，已积累了很多。4.注重学困生的补习和优等生的提高，教学中我本着最大限度的让每个学生得到充分发展，更主要的是采取六个分层落实教学，实现共同提高。分别是备课分层、授课分层、作业分层、辅导分层，以此解决学生基础层次不同的问题，让学困生增强自信，逐步提高学习成绩，与优生缩小差距。让优等生戒骄戒躁，百尺竿头更进一步。三、行为习惯方面首先，我先讲一个真实的事例，有一次，当几十位诺贝尔奖得主聚会时，记者问其中一位获奖的科学家，“请问你在哪所大学学到了你认为最重要的东西”，这位科学家平静地说：“在幼儿园到三年级的过程中”，你学到了什么，学到了把自己的东西分一半给同学，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，做错事，要道歉，仔细观察事物，这位科学家出人意料的回答，直接说明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。为了让孩子们从小养成良好的生活和学习习惯，我们利用一周的班会课进行《小学生日常行为规范》《礼仪规范》《卫生规范》等内容学习，并要求学生平时努力去做。孩子们学会了谦让，宽容忍耐，懂得了同学之间应该和睦相处，团结友爱为自己的集体争光。学校还开展了《学雷锋》《小手拉大手》活动，增强了孩子们的环保意识，学会了节约，做好人好事。同时我校还提出“十不准”的行为准则：不乱扔纸屑果皮、不说脏话、不追打闹、不随意攀爬、不攀比吃穿等等，努力学会自我约束管理。能活泼健康的成长。四、教育孩子学会感恩感激在我们大家中间，是阳光，是雨露，是头顶永远晶莹闪烁的星辰，也是我们首先要教会自己孩子的一种生活习惯。应当说，父母对孩子的爱是需要得到精神和物质的回报的，一旦孩子懂得了，父母的爱才有有积极的意义，那么如何教育孩子学会感恩呢？首先，将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中，让孩子从小就浸润在感恩的环境里，真实感受，再通过家长的言传身教，对孩子进行教导。其次要充分利用各种节日作为教育的载体，如：春节时要教育孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送个他的礼物和压岁钱，并要表示感谢，不管价钱多少，回到家里都要求孩子妥善保管，学会珍惜别人的情境。同时要让孩子回赠几句感谢的话，话不一定要长，通顺就可以了，关键是要有一颗感恩的心，感谢爸爸妈妈的关爱，感谢亲戚朋友的关心。让孩子在洋溢着浓浓的感激的氛围中茁壮成长，让他们体会到你们对他的关爱，让孩子学会用感恩的心来汇报你们对他的爱。五、总结家长朋友们，“以爱教育”这是我校的办学理念，它时刻提醒我们的老师们用自己的行为来实践它，照顾好每一个孩子是我们义不容辞的责任，我坚持早操检查并记录，如：哪个学生没刷牙、没洗脸、没有系红领巾、动作散慢、没穿运动鞋、没系鞋带等等。班主任手册也是我的备忘录，他可以及时提醒我，今天要帮谁买水杯、要提醒谁吃药、要