下学期班主任工作总结精编.docx

下学期班主任工作总结

第一篇：下学期班主任工作总结作为一名教师，我的主要任务是育人。现在的学生，智力越来越高，而全成素质却在下降，把德育工作摆在素质教育的首要位置，最重要的是全在贯彻党的教育方针，坚持社会主义教育方向，树立以育人为本的思想。江泽民总书记强调指出：“思想政治素质是最重要的素质”。我们要把这一要坟落实到教育工作的各个环节，遵循中小学生身心发展的规律，从实际出发，坚持教育与社会实践相结合，理论与实际相结合，教育与管理相结合，促进学生认识和行为的统一，要正确处理继承和创新的关系，在继承和平发扬优良传统的基础上，认真研究、积极探索新形势下中小学德育工作的特点和规律，总结新经验，闯出新路子。加强中小学德育和全面推进素质教育，关键在教师。所以，大力加教师的职业道德教育。建立教师职业道德教育培制度、考核奖惩制度和监督机制；大力弘扬教师的高尚师德，对“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”的教师，要坚决取消教师资格，广大教师要树立热爱学生、尊重学生的观念，要面向全体学生，不能只偏爱少数“尖子”学生，更不能歧视后进学生，把他们当成包袱累赘，在这一学期的教育教学中，我做到了以下几点：1、尊重、关心、理解与信任每一个学生。2、使学校、班组、集体充满和谐协调、愉快活泼、乐观向上的氛围3、师生间、同伴间建立平等、信任、互相的人际关系。4、使学生向往学习，乐于学习，把学习视为一种乐事。5、学生自己能做的事，放手让学生自己去做，获得成功，培养成才。6、切实减轻学生课负担，改革考试制度。7、无条件地禁止一切侮辱学生人格的语言。8、无条件地禁止体罚，变相体罚以及一切摧残学生身心健康的规定和行为。第二篇：2010—2011学年下学期班主任工作总结2010—2011学年下学期班主任工作总结电会57班班主任王瑞仙一、指导思想在学校领导下，在学生科的具体指导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。二、主要工作1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的班级干部队伍，为了让班干部认真履行职责，实行班干部值日负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高，做到每项工作都有专人负责。3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。以提高本班学习效率。形成良好的学习热潮。4、加强师生对话。建立师生联系制度，以周记或其他形式（直接谈话）有话就说，实话实说，建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育。通过参加学校进行的讲座、电视等活动，增强对班干部教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作，使学生具有中专学生特点。6、加强学生心理教育，促进健康成长。对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。7、宿舍文化建设。让学生宿舍有家的感觉，开展文化建设，让学生宿舍成为育人、休息的好场所，认真做好每周三上午学校统一组织的大扫除。力争本学期学生宿舍卫生状况有在的改进。8、严格考勤管理。由余珍同学负责上课考勤，于当天报班主任，每周日进行一次清理，进行相应处罚。9、积极组织学生参加本学期篮球比赛，丰富学生课外活动生活。10、认真组织参加校园文体活动、冬季运动会，让学生发挥主动性，参与到各种活动中。11、认真完成学校交办和下达的各项工作。电会57班班主任王瑞仙2011年9月第三篇：2016下学期班主任工作总结2015-2016学年下学期班主任工作总结曲靖农校电商8班杨林一个学期的班主任工作又告一段落，在这一学期的班主任工作当中，我不断探索，不断加强学习，认真领会校长在班主任培训会议上的精神，全面履行中职班主任五项工作职责。尽管班级学生素质不高，但在我的带领下，各方面还是取得了一定的进步。现在，我结合自己的工作就本学期的班主任工作作一个总结：一、思想上高度重视我深知，在中专学校做班主任不是一件容易的事情，特别是在今天这种状况下，学生素质普遍偏低。已有的工作方法经常跟不上形势的变化。担任班主任以来，我始终树立为学生服务的意识。中专学校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路。在这一年的班主任工作当中，我的思想非常集中，就是要把班级带好，让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想，我努力掌握每个学生的特