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专业技术人员继续教育有关问题问答

第一篇：专业技术人员继续教育有关问题问答专业技术人员继续教育有关问题问答一、开展专业技术人员继续教育的政策法律依据是什么？目前，河南省开展专业技术人员继续教育工作是按照《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《2013-2017年全国干部教育培训规划》、《河南省专业技术人员继续教育条例》、《河南省百万专业技术人才知识更新工程实施方案》、《关于进一步加强全省专业技术人员继续教育工作的意见》等国家和河南省有关法律、政策的精神和要求进行的。二、什么是专业技术人员继续教育？专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和提高的教育，其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新知识、新技术、新信息，改善知识结构，提高创新能力和专业技术水平。三、专业技术人员必须参加继续教育培训吗？参加和接受继续教育培训是每个专业技术人员的义务，是法律和政策对专业技术人员提出的要求。四、哪些专业技术人员要参加继续教育培训?事业单位、企业单位所有在职的专业技术人员都应参加继续教育培训。五、专业技术人员继续教育培训收费依据及标准？根据《河南省社会自愿性培训收费管理办法》豫计收费[2003]2304号文件第四条事业单位、社团组织、中介机构等开展的自愿性质的培训，除实行市场调节价以外的培训，其收费实行政府指导价，并按照“以收抵支，收支平衡”的原则制定。具体收费规定如下：1、报名费，每人不超过10元。2、培训费：一般业务理论知识培训，每人每课时(45分钟)不超过3元。3、资(材)料费：培训所需的教材、资料可另外收费。由出版社公开发行的教材，按定价收取；培训单位自编或购买外单位的辅导材料或讲义的，按实际印刷工本费或进价收取。资(材)料费的具体收取金额，由培训单位据实测算，报当地价格主管部门核准。根据该文件精神，经申请获得了收费许可（证号为安20130014）。收费标准是：培训费每人每课时(45分钟)3元。六、专业技术人员继续教育培训包括哪些内容？答：公需科目和专业科目培训。七、什么是公需科目？公需科目是指全体专业技术人员必须掌握的法律法规、政策、基本理论、技术、信息等方面的知识。主要包括创新能力培养、现代科技知识、职业道德教育、团队协作、知识产权保护等方面的内容。目的是开阔视野、启发思维、拓展知识结构。八、公需科目内容怎么确定？公需科目是根据省人力资源和社会保障厅发布的当年公需科目培训内容，结合本地实际确定。九、公需科目培训由谁组织开展？公需科目培训由人力资源和社会保障部门会同各行业主管部门结合行业特点和要求，适时设立具有行业特色和形势需要的公需科目培训项目，统一组织开展。十、公需科目学时有什么规定？答：专业技术人员继续教育公需科目学习时间为：中、高级不少于26学时；初级不少于22学时。十一、公需科目培训有哪些形式？答：一是基地培训，就是当年符合晋升专业技术职务条件的人员在继续教育基地参加面授培训；二是网络培训，除参加基地培训外的其他专业技术人员利用继续教育网络而开展的远程教育。十二、什么是专业科目？专业科目是指本行业专业技术人员必须掌握的行业专业新理论、技术、信息，以及行业内专技人员必须具备的专业知识。主要包括学习新理论、新知识、新技术、新技能，了解和掌握国内外学科前沿发展动态，研究生产、管理中急需解决的问题等。主要目的是提高专业技术水平。十三、专业科目培训由谁组织开展？专业科目培训是继续教育的主要内容，主要由行业主管部门负责组织，施教机构和用人单位具体实施。十四、哪些人员需要进行专业科目申报？答：所有在职的专业技术人员都需要进行专业科目申报。十五、专业科目申报学时有什么要求？答：高中级专业技术人员每年度累计不少于60学时，初级专业技术人员每年累计不少于52学时。十六、专业科目培训有哪些形式？1、参加各级继续教育基地、业务主管部门、行业协会举办的各种进修班、研修班、培训班；、到科研、生产等单位服务、实习进修、出国进修或参加相应的学历教育或攻读学位；3、参加省辖市级以上的学术讲座、学术会议和交流；4、承担国家、省重大专项、工程项目和课题研究；5、在省级以上出版部门批准的正式出版物上发表、出版与本业务相关的论文、著作(译作)、以及论文被重要科技、社科文献检索系统收录等；6、在科研、技术推广、教学、医疗等活动中获得各类重要奖项；7、参加专业技术资格（职业、执业资格）、计算机应用能力和专业技术职务外语等考试合格；8、参加援藏、援疆、援外及到基层、贫困地区参加支教、支农、支医、挂职、科技特派员和扶贫工作以及参加人力资源和社会保障部门或本单位、行业组织的服务基层活动；9、参加经业务主管部门批准的与本业务工作有关的有计划、有考核的各种自学活动；10、参加由省人力资源和社会保障厅批准的其他继续教育形式等