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专访写法

第一篇：专访写法人物专访的写法专访如同消息、通讯一样是新闻体裁之一，是新闻记者在新闻工作中常用的一种报道形式。专访包括人物专访、问题专访、事件专访等类型，但最常用的还是人物专访。专访怎么写？下面简单谈谈专访的写法尤其是人物专访的写法。一、专访的格式专访的格式就是专访的写法的基本框架。专访稿件有一定的格式，按照专访的格式去做起码可以达到“形似”，也就成功了一半。专访由导语、背景和访谈三部分组成。导语是个头，不必多说。接着是介绍专访的背景、必要性以及专访对象的基本情况。最后是专访的重点——访谈内容和访谈过程、环境。专访的格式就是专访的写法的基本框架。二、专访注意事项实际上，专访的写法是由如下几个专访注意事项构成的。1、做足前课。采访前，要对专访对象（专访人物）进行充分的了解和摸底做足准备工作。比如采访一名学者，你应该先把他的研究课题、方向、贡献和学术成果、人生经历学习经历甚至家庭情况、性格喜好，等等都有一定的掌握，才能知己知彼百战不殆。另外，最好事先拟定访谈提纲、采访话题甚至每个要提问的问题，注意所设计的问题应该是读者（受众）急迫想知道的重要问题。2、专访要专。专访，顾名思义就是专门的采访（访谈）。因此，专访要注意做到采访对象要专一（人物专访）、采访事件要专一（事件专访）、采访主题要专一（问题专访和主题专访）。3、专访重访。专访的侧重是访谈，不能让背景压过访谈，而且要在访谈上多下功夫。4、注意串词。专访不能让访谈对象的谈话“一谈到底”，记者应该适时给于适当的穿插，话题变换时更要加上一些串联词句。比如：一问一答式，分段式。5、再现场景。专访过程中的一些细节、情态已经环境、花絮等，都可以写入专访稿件中，使之更加生动、更具现场感。以上专访的写法只是一个大概，在具体实践中肯定还将碰到更多问题，这就需要我们记者进行更进一步的钻研和揣摩了。第二篇：学代会专访学代会专访——与贾悦代表一席谈时隔两年，安徽大学学代会又一次圆满结束。尽管正是寒风凛冽的季节，却也丝毫无损于学生代表们心中那满腔的热情。会议前，他们精心准备，拿出了一个个顺应民意的提案；会议上，他们积极发言，代表广大同学吐露心声；会议后，他们默契配合，接受记者们为报道学代会盛况而作的采访。这不，眼下就是外语学院团学新闻中心对外院学生代表之一贾悦同学，13级法语班班长所做的一次专访。记者：贾悦同学你好！相信刚参加完本次学代会的你现在一定感触颇多吧，那么能不能介绍一下你在会议上的提案是关于什么方面的呢？你又是为什么将之作为你的提案呢？贾悦：我的提案关注的是安大的教务选课系统。众所周知，在安大，选课又被称作“抢课”,很多时候，不是我们想选什么课，而是我们还能选什么。你们刚亲身经历了一场选课，感受一定也很深刻吧。另外，根据我以往的经历，我觉得教务系统中关于课程的相应介绍太少，而仅靠网上的推荐课表又不靠谱，很容易选到与预想中相去甚远的课。像我之前所选的《会计学基础》这门课，说是基础，但老师教的很深，平时还有大量的作业与考试，作为一门跨专业选修课来说，学起来过于吃力了些。除此之外，有时还会出现实际放课的时间与通知的时间不太一致等状况。所以，我希望能利用这个机会说出来，引起校方的重视，早日解决这些问题。记者：的确，选课，作为一场没有硝烟的“战争”，一直都是颇为困扰同学们的问题，有些人甚至谈之色变。不知道学姐作为一个过来人，有没有什么好的建议或经验要告诉学弟学妹们呢？贾悦：哈哈，最重要的一点就是要快！看准了就立即下手，千万不能左右摇摆，有时，可能就是那一瞬的犹豫，你就错过了心仪的课程。而最基本的一点则是一定要根据自己的兴趣来选课，只有这样才能真正学到些东西。而不是道听途说哪个老师不点名给分高就直奔他的课而去。毕竟，我们来到这里是为了更好的发展自己，学分，只是手段，不是目的。更何况，无论是什么课，只要用心努力，分数、绩点，自然都会有的。记者：学姐说的真是有道理极了！相信你的提案应该也有其他备选想法吧？可以说说吗？并且，最终到底是什么让你选择选课这一话题的呢？贾悦：没错。我也想过把诸如空调、热水器、博南安全、食堂饭菜种类长期不换等问题作为话题，甚至已经写好了一份提案，不过被院学生会否决了。因为他们或过于空泛或早有人提过或与许多人撞车，而我左思右想，觉得同学们最关注也与他们最息息相关的还是学习上的事，而且在过去的一年多里，我也很明显地感觉到了安大选课系统的逐步改善，所以我选了它，希望通过自己的努力加快这一进程。记者：相信你会做到的！也许很多同学也和我一样，对这高大上的学代会不甚了解，因此充满了好奇。学姐能从如何当选代表到参加会议来给我们介绍一下吗?再者，在你看来，学代会本身有没有什么弊端呢？贾悦：我们这些代表是先由外院大一、大二、大三每个班推举一个代表，然后这三十多人集中起来进行自我介绍，再相互投票